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数字钟课程设计(完整原理图)

LT

课程设计报告

题目数字钟-数电课程设计

2011-2012第一学期

班级

姓名

学号

指导教师

单位

年月日

前言

20世纪末，电子技术获得了飞速的发展，在其推动下，现代电子产品几乎

渗透了社会的各个领域，有力地推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的

提高，同时也使现代电子产品性能进一步提高，产品更新换代的节奏也越来越

快。

时间对人们来说总是那么宝贵，工作的忙碌性和繁杂性容易使人忘记当前的时

间。忘记了要做的事情，当事情不是很重要的时候，这种遗忘无伤大雅。但是，

一旦重要事情，一时的耽误可能酿成大祸。例如，许多火灾都是由于人们一时

忘记了关闭煤气或是忘记充电时间。尤其在医院，每次护士都会给病人作皮试，

测试病人是否对药物过敏。注射后，一般等待5分钟，一旦超时，所作的皮试

试验就会无效。手表当然是一个好的选择，但是，随着接受皮试的人数增加，

到底是哪个人的皮试到时间却难以判断。所以，要制作一个定时系统。随时提

醒这些容易忘记时间的人。

钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便，而且大大地扩展了钟表

原先的报时功能。诸如定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定

时广播、定时启闭电路、定时开关烘箱、通断动力设备，甚至各种定时电气的

自动启用等，所有这些，都是以钟表数字化为基础的。因此，研究数字钟及扩

大其应用，有着非常现实的意义。

目录

各单元电路设计

3.1工作原理

数字钟是一个将“时”，“分”，“秒”显示于人的视觉器官的计时装置。

它的计时周期为24小时，显示满刻度为23时59分59秒，另外应有校时功能

和报时功能。因此，一个基本的数字钟电路主要由译码显示器、“时”，“分”，

“秒”计数器、校时电路、报时电路和振荡器组成。干电路系统由秒信号发生

器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路组成。

秒信号产生器是整个系统的时基信号，它直接决定计时系统的精度，一般用石

英晶体振荡器加分频器来实现。将标准秒信号送入“秒计数器”，“秒计数器”

采用60进制计数器，每累计60秒发送一个“分脉冲”信号，该信号将作为“分

计数器”的时钟脉冲。“分计数器”也采用60进制计数器，每累计60分钟，

发出一个“时脉冲”信号，该信号将被送到“时计数器”。“时计数器”采用

24进制计时器，可实现对一天24小时的累计。译码显示电路将“时”、“分”、

“秒”计数器的输出状态由七段显示译码器译码，通过六位LED七段显示器显

示出来。整点报时电路时根据计时系统的输出状态产生一个脉冲信号，然后触

发音频发生器实现报时。校时电路时用来对“时”、“分”显示数字进行校对

调整的。

数字电子钟由振荡器、分频器计数器、译码显示、报时等电路组成。其中

振荡器和分频器组成标准秒信号发生器，由不同进制的计数器、译码器和显示

器组成计时系统。秒信号送入计数器进行计数，把累加的结果以‘时，、‘分，、

‘秒’的数字显示出来。‘时’显示由24进制计数器、译码器、显示器构成，

‘分’、‘秒’显示分别由60进制计数器、译码器、显示器构成。可进行整

点报时，计时出现误差时，可以用校时电路校时、校分。

3.2原理框图

时显示分显示秒显示

时译码分译码秒译码报时器

时计时分计时秒计时

校