幼儿园防欺凌教师培训.pptx

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未找到bdjson目录防欺凌基本概念与重要性幼儿心理特点及影响因素识别与评估欺凌风险方法预防性措施与干预策略应对欺凌事件处理流程教师培训提升与持续发展

防欺凌基本概念与重要性01

欺凌行为定义及分类指在幼儿园或其他场所中,一个或多个幼儿以强凌弱、以众欺寡的方式,对其他幼儿进行恶意的、持续的伤害行为。欺凌行为的定义包括身体欺凌、言语欺凌、关系欺凌和网络欺凌等多种形式。身体欺凌是指通过推搡、踢打等方式伤害他人身体;言语欺凌是指使用恶意的言语、嘲笑、讽刺等方式伤害他人心灵;关系欺凌是指通过排斥、孤立等方式破坏他人人际关系;网络欺凌是指通过网络或其他电子媒介散播谣言

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