英语（译林版七年级下册）江苏省盱眙县黄花塘初级中学九年级英语上册《Unit 8 Detective stories Grammar》教案 .doc

英语（译林版七年级下册）江苏省盱眙县黄花塘初级中学九年级英语上册《Unit8DetectivestoriesGrammar》教案

英语（译林版七年级下册）江苏省盱眙县黄花塘初级中学九年级英语上册《Unit8DetectivestoriesGrammar》教案

考试卷题目，多多益善

考试卷题目，多多益善

英语（译林版七年级下册）江苏省盱眙县黄花塘初级中学九年级英语上册《Unit8DetectivestoriesGrammar》教案

考试卷题目，多多益善

Uｎｉt8Deteｃｔiveｓtories

Grａｍｍar

Teachinggｏalｓ:

１。掌握四会单词：coｕple，prｏbably,boss,ｈuｒｒy.

学习短语:eldeｒlycoupｌe,ｈaｖesomethingｔoｄowｉth，tｕrnｏｕｔ,inaｈurry

２.学习并能理解限制性定语从句.

Indiviｄuａｌselｆ-study：

1.朗读老师在黑板上呈现的句子，认识什么是定语。如：

Tｈesuspectisasｈortthiｎmａn。

Nooneｃanproｖidｅusefulinformatｉｏn。

归纳:我们把修饰、限制名词或代词的部分叫做。

2.通过话题讨论，认识定语从句。如:

T:Whatｉsａdeｔective？

S:Adeｔectiveissoｍeone．

T:WhoａrｅthepolｉceaskingｔocoｎtacｔthｅｍwhenｔｈerewａsamｕrdｅｒinWeｓtＴown

S:Theｙaｒｅaskinganyone．

T：Whaｔarethｅｐolｉcｅcｈｅｃkｉngtｈｅｓcｅnefｏr？

Ｓ:Ｔhｅyarechecｋinｇtheｓcｅnefｏｒmｏreclues．

T：Whatｈaveｔhevictｉm’spaｒeｎtｓoｆferｅdａreｗardｆｏr？

S：Thevicｔim’sparｅnｔsｈaveoｆfeｒedarｅwarｄｆｏｒanyiｎformaｔｉon.

３。朗读这些句子，归纳总结什么是定语从句。

当修饰名词或代词的部分为句子时,称之为定语从句。定语从句通常在它所修饰的名词或代词的.

4.呈现更多例句，翻译句意,归纳定语从句中关系代词的作用。

Ｔhebｏokwｈicｈ/thatIｂｏｕghtyｅsterdａyisveryiｎterｅstｉng.

Thｅgirlwｈｏ/tｈatyｏuｓaｗattherailwaystationismysisｔｅr.

我们通常用关系代词，或来引导定语从句，它们在定语从句中也充当一定的成分。

5．完成教材Ｐ11２页练习，判断是否包含限制性定语从句，划出定语从句，并翻译句意。

６。完成教材P113页B1部分的练习，五人一组，核对答案。

7.完成教材P１14页B2部分的练习，四人一组，核对答案.

8。完成教材P114页B3部分的练习,两人一组,核对答案。

Theｇrouｐｃooperaｔion:

四人一组，讨论是否可以从句子中删除限制性定语从句,句子意思会有什么变化：

Teaｃｈｅrshelp：

1.分析句子结构：

Tｈeyoungｍanmｅｎtionｅdｔｈathewaｓgoiｎgtovisithｉsparentｓafterｗｏｒk。

Thｅpoliceａrenowcheｃkiｎgthｅｓcｅneforｆiｎｇerprintsandothercluesthatｍaｙhｅlpsolｖｅthｅcase.

Exerciseteｓtiｎg：

1.读一篇短文,划出文中的5个定语从句,并解释句意。

ＴhｏmａsEdｉsｏnwasaｍaｎwhoｌoｖeｄtｏｔｈiｎkanｄｗoｒk．Ｅvenwhenｈｅwasｖｅryyｏung，ｈeｗaｓcuｒiｏuｓaboutｅverythinｇ.Ｔhereｉsａfunstorｙthatisaｂｏutｈisａsacｈiｌｄ．

Oｎeday,Edison’sfaｔｈｅrｓawthathｉsfiｖｅ-yｅ