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人教版高一语文必修下册第六单元主题作文
全文共8篇示例,供读者参考
篇1
题目:从《木兰词》《木兰诗》看古代女性形象
亲爱的老师和同学们:
大家好!我是五年级的小明。今天,我想和大家分享一下我最近学习
的两篇古代文学名著《木兰词》和《木兰诗》。
《木兰词》和《木兰诗》都讲述了一个年轻女孩木兰代父从军的故
事。木兰是一个非常勇敢、忠诚和坚强的女孩。她看到家里除了老父
亲就没有别的男丁了,就决定代替老父亲上战场。穿上盔甲,拿起武器,扎
起发髻,木兰就这样勇猛地加入了军队。
在战场上,木兰表现得英勇无畏。她不畏艰难,勇敢作战,每一次战斗
都赢得胜利。就连将军也对她佩服得五体投地。木兰从来不曾退缩,即
使面对强大的敌人也毫不畏惧。十二年的战争生涯,她立下了赫赫战功,
受到皇上的嘉奖。
然而,最让我佩服的是,木兰并没有因此而感到骄傲自满。她只是一
个普通的女孩,勇敢地履行了自己的责任而已。战争结束后,她立即卸下
武装,换上女装,回到家中。原来木兰并没有因为出色的军功而对自己感
到优越,她依旧保持着谦逊的品质,这是多么可贵啊!
通过学习《木兰词》和《木兰诗》,我深深地被木兰这个可爱的形象
所吸引。她勇敢、忠诚、坚强,但同时又保持着谦逊的品德。她用自己
的实际行动诠释了古代女性应该具备的美德。虽然古代社会对女性有
着严格的约束,但是木兰却以自己的非凡品质突破了这一切,成为了古代
女性形象的杰出代表。
木兰的故事启示我们,无论男女老少,只要怀揣着对祖国的深深热爱
和坚定决心,每个人都是祖国的脊梁。作为现代的小学生,我们要像木兰
那样,勇敢地面对生活中的种种困难和挑战;要像木兰那样,忠诚于自己的
理想和信念;要像木兰那样,坚强地战胜一切艰难险阻;同时,也要像木兰
那样,永远保持谦逊的美德。
只有这样,我们才能真正成为一个有担当、有作为的新时代好少年。
让我们一起向木兰学习,共同为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗!
这就是我对《木兰词》和《木兰诗》的一些感受和体会。谢谢大家
的聆听!
篇2
亲爱的老师,您好!
我是小明,今天我要写一篇关于第六单元的主题作文。这个单元真
的让我受益匪浅,学到了很多有趣的东西。
第一篇课文是《社会生活常识》,从这篇文章里我学会了很多社会常
识。比如要遵守法律,不能去偷东西或者打架;还要注意卫生,不能到处乱
扔垃圾。老师经常教育我们要有良好的社会公德,现在我终于明白了它
的重要性。
接下来是《中国人口过多吗》,作者从不同角度分析了中国的人口问
题。虽然我们国家人口很多,但是只要合理利用资源,人口就不会成为负
担。这篇文章让我意识到,任何事物都有两面性,我们要客观看待问题。
然后是《新时代,新梦想》,文章鼓舞人们要有远大的理想和抱负。
我也暗暗下定决心,将来一定要为祖国的建设贡献自己的一份力量!虽然
我还小,但我会从现在开始努力学习,将来做一个对社会有用的人。
《小石潭记》是一篇优美的散文,写的是作者童年在乡下生活的点点
滴滴。读了这篇文章,我也开始怀念起在农村外婆家的日子。那时候,整
天在田野里玩,看着天上的白云,是多么自由自在啊!长大后,我也要常回
农村,亲近大自然。
最后一篇是《钱锺书探求人生旨归》,钱老教授的为学态度让我很佩
服。他追求学问不是为了名利,而是出于一颗求知的赤子之心。他活到
九十多岁,一生都在学习和思考。我也希望自己将来能像钱老那样,永怀
一颗好学的心。
通过这一单元的学习,我收获很多。我懂得了做人的道理,知道了怎
样去生活和学习。虽然以后的道路还很长,但只要我不放弃,定能实现梦
想!我会努力做一个对社会有贡献的好公民!
这就是我的作文,不知老师您觉得怎么样呢?我会继续努力的!
篇3
标题:我们都是追梦人
大家好,我是小明,今年10岁了。我最近在学习语文课本上的一些
文章,觉得这些文章写的人物都很了不起,让我对梦想和理想有了新的认
识。
在第六单元里,我读到了鲁迅先生写的《祝福》。文章里有一句话我
印象很深印象很深孩子是祖国的将来。孩子是祖国的将来。鲁迅先生说得很有道理。每个孩子都
应该好好学习,将来才能为国家贡献自己的力量。我现在就是一个小学
生,但我会努力学习,将来做一个对社会有用的人。
另一篇文章《狂人日记》也让我深有感触。写这篇文章的老人家活
了很多年,看到了社会上的很多不公平和
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