初中生物专题5生物的生殖、发育与遗传精练.docxVIP

专题五生物的生殖、发育与遗传

1．(2021·河南)生物能产生后代，使得生命世代延续。下列相关说法不正确的是()

A．蘑菇通过孢子繁殖

B．葡萄球菌通过分裂繁殖

C．铁线蕨用种子繁殖

D．月季常用扦插的方法繁殖

2．(2020·济南)下列关于生物生殖和发育的说法，错误的是()

A．动物不能进行无性生殖

B．两栖动物的生殖发育特点是体外受精、变态发育

C．用嫁接或扦插的方法繁殖可保持母体的优良性状

D．有性生殖和无性生殖的根本区别是有无经过两性生殖细胞的结合

3．(2021·济南高新一模)很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家，下列家蚕的发育顺序的排列，正确的是()

A．②④③①B．③④①②

C．③④②①D．②①④③

4．(2021·菏泽)下列关于人体生殖和发育的叙述，正确的是()

A．睾丸和附睾是男性的主要性器官

B．精子和卵细胞的结合部位是子宫

C．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征

D．第一性征的出现与性激素有直接关系

5．(2021·福建)下列关于生物生殖与发育的叙述，正确的是()

A．青蛙进行体内受精

B．蝗虫的发育过程经历蛹期

C．家兔用乳汁哺育幼崽

D．鸡卵的卵黄可发育成胚胎

6．(2021·广东)如图是某人染色体组成以及染色体和DNA的关系示意图。据图分析，正确的是()

A．此人的体细胞中有22对染色体

B．此人的精子中有23条染色体

C．①表示性染色体，在细胞中成对存在

D．③表示DNA,含有控制性状的基因

7．(2020·威海)下列关于人的性别遗传的说法，错误的是()

A．生男生女与性染色体有关

B．生男生女的机会是均等的

C．女孩的X染色体一定来自母亲

D．男孩的Y染色体一定来自父亲

8．(2021·海南)育种专家利用射线处理农作物种子，选育出优质高产的新品种，根本原因是射线改变了农作物的()

A．性状 B．生活环境

C．遗传物质 D．生活习性

9．(2020·连云港)豌豆的紫花和白花是一对相对性状，将两株紫花豌豆作为亲本杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，结果如图所示。亲代豌豆最可能的基因组成是()

A．Aa×Aa B．AA×Aa

C．AA×aa D．aa×aa

10．(2021·青岛)生命的延续依赖生物的生殖和发育，下列叙述正确的是()

A.图一可表示裸子植物的一生，X代表的是植株生长

B.图二中a是接穗，保证其成活的关键是切口的形状

C.将鸟卵放到温水中有气泡冒出，说明图三的④上有气孔

D．图四为昆虫的发育过程，若乙为家蚕的幼虫，则丁为蛹

11．(2021·潍坊一模)下列有关动物和人生殖发育的叙述中，正确的是()

①家蚕的发育过程中有一个不食不动的蛹期

②青蛙为雌雄异体，在抱对后进行体外受精

③蝎子属于节肢动物，发育方式为完全变态

④鸟类的繁殖具有季节性，并且都具有求偶、交配、产卵等生殖行为

⑤婴儿的诞生标志着新生命的开始

A．①③⑤ B．①②④

C．②③④ D．①③④

12．(2021·滨州)“八年耕耘源于对科学的痴迷，一畦畦豌豆蕴藏着遗传的秘密。”让我们从150多年前孟德尔的豌豆杂交实验开始，循着科学家的足迹，探索遗传的奥秘。孟德尔的部分实验过程如图所示，相关基因用D、d表示。

(1)豌豆的高茎和矮茎是一对____________，孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆做亲本(用P表示)杂交，得到的子一代(用F1表示)全部都是高茎，由此可以判断________为显性性状，亲本的基因组成分别为______________。

(2)孟德尔带着疑惑，用子一代自交，结果在子二代(用F2表示)植株中，不仅有高茎的，还有矮茎的。子一代全部为高茎，子二代出现了矮茎，这种现象在遗传学上称为________。亲代的遗传物质是以_______________________________________为“桥梁”传给后代的。

(3)孟德尔没有停留在对实验现象的观察和描述上，而是对F2中不同性状的个体进行数量统计。若矮茎豌豆为277株，则理论上高茎豌豆植株数量应是其______倍。高茎豌豆中基因组成为Dd的植株占比约为__________。

13．(2021·济南天桥二模)孟女士患有家族性高胆固醇血症(FH)，该病是一种常染色体显性遗传性疾病(显性基因是致病基因，用A表示)，她的母亲、

弟弟都是高胆固醇血症患者，儿子也患有高胆固醇血症。如图是遗传谱系图：

(1)孟女士的父亲正常，但孟女士患有高胆固醇血症，这在生物学上称为________现象。

(2)根据如图分析可知，孟女士的基因组成