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小学高级教师职称晋升申请书

小学高级教师职称晋升申请书范文（精选5篇）

我们眼下的社会，申请书与我们的关系越来越密切，申请书可以

使我们的愿望和请求得到合理表达。为了让您不再为写申请书头疼，

以下是小编为大家整理的小学高级教师职称晋升申请书范文（精选5

篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学高级教师职称晋升申请书1

尊敬的领导：

我叫张**，女，19**年6月2日出生，本科学历，参加教育工作

十几年，参加工作前十几年一直奋战在山区，在本职工作中呕心沥血，

为山区教育做出了较大的贡献，教师晋升职称申请书。因为工作需要，

20xx年我从山区调入了川原，兢兢业业一晃又是四年多，这期间又做

出了自己比较满意的成绩。20XX年我由中学三级教师晋升为中学二级

教师，现符合晋升中学一级教师的申报条件，特提出申请，申请理由

如下：

自参加教育工作以来，能全身心的投入本职工作，坚持不旷课，

出全勤且带病工作，不计报酬。并一直坚持学习党的指导思想，认真

学习领会党的十八大精神，在工作岗位上勤勤恳恳，任劳任怨。平时

工作积极服从领导安排，认真履行学校规章制度，以身作则，教书育

人。不断地提升自己的思想素质，到现在成长为一名思想觉悟较高的

教育工作者，时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。

在业务方面，我也是大胆探索，积极响应国家的教研教改活动，

工作之余认真学习浏览教研优秀文章，从中学习优秀经验，再融入自

己实践心得，创出了适合自己的教学方法。尤其是自全国大面积推行

“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来，我更是身先士卒，积

极响应，作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求，认真学习

高效课堂理论，详细制作三单，积极推进高效课堂进程，为我校奠定

了推行高效课堂的平台，也为全镇老师率先做了示范，让大家有章可

循，为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学，我本着追求高效的宗

旨，主要从激发学生自主学习兴趣，调动学生积极性做起，让学生分

组创优评差，使他们爱学，乐学，轻松学习而且又取得了不错的成绩，

几年来连续获得教学质量奖。

从教多年来，几乎一直任班主任，多年的班级管理经验让我成为

学生心目中的朋友式老师，多次撰写的论文获了区级奖和国家级奖，

特别是关于班主任工作，我的经验获得了领导的认同，数次获得区级

镇级优秀班主任和辅导员称号。

根据本人情况，各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求，特

提出申请，望各级领导审阅批准。

此致

敬礼！

申请人：xx

20XX年6月25日

小学高级教师职称晋升申请书2

20**年我走上了教育工作岗位，20xx年专科毕业，20xx年英语本

科毕业。从教多年，是所有未聘教师中工作时间最长的，我一直工作

在教育工作的第一线；担任班主任多年，并成长为县骨干班主任。

20xx年1月评为中学二级教师，20**年取得中学一级教师证，由于多

种客观原因，几经波折，至今未能落实中级职称，现申报中学英语中

级教师职称。特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下：

一、各项工作与成效：

1、在教学方面：

自参加工作以来，我忠诚党的教育事业，有强烈的进取意识，有

强烈的敬业和奉献精神。在平时的教学工作中，我虚心向其他教师学

习，注重英语知识点的新授与合理复习及考查的研究。多年来，一直

坚持认真钻研业务，深入钻研教材，我曾经教过四套教改教材，我善

于将学科知识与生活实际相结合，具备基本的知识，能够较为自如地

应付日常生活和教育教学的需要；时时关注全国英语科教改的动态；

能在研究探索中创造性地工作；自觉更新教育理念，积极参与并全身

投入到基础教育课程改革的教学中去。想办法从多种渠道了解英语教

学必威体育精装版的发展趋势。《教师英语课堂评价之我见》、《如何激发学生

的英语学习兴趣》等论文在省级发表、获奖；Unit7Howdoyou

makeabananamilkshake？教学设计，在全国中小学新课程优秀教

学设计大赛中获二等奖，Unit5ItmustbelongtoCarla。课件获州教

学课件比赛一等奖，在繁忙的工作之余，我挤出时间通过自学，达到

了英语专业本科的自考毕业合格成绩的水平。由于通过订阅大量相关

资料，参