4.1 统计表和条形统计图的特点 （课件）苏教版数学四年级上册.pptxVIP

;1.（）色的花最多，（）色的花最少。;张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下：;某班同学最喜欢的电视节目统计表;1;根据统计表和条形统计图，你还能知道什么？;;上面几类电视节目，你们班同学最喜欢哪一类？先利用下表在小组里调查，再在全班汇总，并完成统计表和统计图。;班同学最喜欢的电视节目统计表;班同学最喜欢的电视节目统计图;“双减”政策实施后，李主任统计了三~六年级不参加课后服务的情况，结果记录如下：

(1)请根据记录完成统计表和统计图。;(2)(易错题)上面条形统计图中每格的高度表示()人。

【提示】不同条形统计图中每格的高度所表示的数量不同。

(3)()年级不参加课后服务的学生最多，()年级不参加课后服务的学生最少。;统计表和条形统计图：

1.统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果，统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。2.条形统计图中，每格可以表示1个单位，也可以表示多个单位。;1.青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成了统计图。;（1）这一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？

（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大约多少吨？;2.我国长江、黄河、珠江和淮河的长度如下表：;;3.了解我国体育代表团在第24~30届奥林匹克运动会上获得金牌的数量，完成统计图。;四年级一班的五名同学比身高(五名同学的身高都是整厘米数，且互不相同)，其中华华比龙龙

矮6厘米，典典比龙龙高2厘米，

聪聪在这五名同学中身高排第

二(从高到矮)。根据这些信息

把统计图补充完整。