必修第二册Unit1CulturalheritageImportantphrases总结学案.pdf

part1.discoveringusefulstructures

……的入口处(P6)

2.explaintoustheprocessof给我们解释……的过程

3.preserveitforthenextgeneration为下一代保留它

4.refusetosignthedocument拒绝在文件上签字(P62~P63)

5.Thecarbrokedown.车坏了。

6.bethoughttobeofspecialimportanceto被认为对……特别重要(P66)

7.amasterpieceofarchitecture建筑杰作

8.feelboththeweightofhistoryandawonderfulsenseofpeace感受历史的重量和一种美妙的和平感

9.handdownfromgenerationtogeneration代代相传

10.bethoughttodosth被认为做某事

11.beofspecialimportanceto=bespeciallyimportantto对……特别重要

12.beof+抽象名词=be+形容词类似的还有value,use,benefit,interest等。

Part2listeningandspeaking

1.takepartinayouthproject参加一个青年项目(P2~P3)

2.workcreativelytoprotectatemple创造性地保护寺庙

3.protectculturalrelics保护文物

4.doaprojectonculturalheritageprotection做一个关于文化遗产保护的项目

5.internationalyouthproject国际青年项目

6.inafunandeasyway以一种有趣而简单的方式

7.taketurnstodosth轮流做某事(P7)

8.Ibegyourpardon,but…请原谅，但是……

9.it’ssaidthat…据说……

10.tellrightfromwrong辨别是非

11.ontheroof在屋顶

part3readingandthinking

1.fromproblemstosolutions从问题到解决办法(P4~P5)

2.economicdevelopment经济发展

3.givewayto给……让路

4.preserveeverythingfromourpast保存我们过去的一切

5.movetowardsthefuture走向未来

6.keepthebalancebetweenprogressandtheprotectionofculturalsites保持发展与文物保护的平衡

7.leadtogreatsolutions带来伟大的解决方案

8.controlfloods控制洪水

9.produceelectricity发电

10.supplywater供水

11.Theproposalledtoprotests.这项提议引起了抗议。

12.destroyculturalrelics破坏文物

13.turntosbforhelp向某人寻求帮助

14.thelossofculturalrelics文物的流失

15.raisefunds筹集资金

16.investigatetheissue调查这个问题

18.bring...together把……聚在一起

19.betakendownpiecebypiece被一块块地拆开

20.countlessculturalrelics无数的文物

21.Itwasconsideredagreatsuccess.它被认为是巨大的成功。

22.findapathtothefuture找到通往