高中二年级下学期英语《选择性必修四Unit 3 Sea Explorati》议论文写作.pptx

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2024-06-15 发布于重庆
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高中二年级下学期英语《选择性必修四Unit 3 Sea Explorati》议论文写作.pptx

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12ObjectivesAnalyzetheargumentsandevidenceLearntowriteanargumentativeessayBook4Unit3SeaExploration

Book4unit3SeaexplorationWriting-ArgumentativeEssay

Shouldtheseabeexplored?

Scanthetwotextsandanswer.1.What’sthetypeofthetwotexts?A.narrativesD.expositoryC.argumentativeB.descriptiveAstorywithabeginning,middleandend.Anessaydescribesasubjectiveandlistsinterestingdetails.Anessayaimstoconvincethereaders.Anessayisfactual,givinginformationonsubjective.

Scanthetwotextsandanswer.2.What’sthenecessarypartsofanargumentativeessay?PointEvidenceWhatpointdoyouwanttomake?Whatfactsandexamplesyoucanfindtosupportyourpoints?Howreliablearethesources.?

Readthefirsttext,andfindtheargumentsandsupportingevidence.ArgumentsEvidenceExplorationmeansmorepollutionSpillover200milliongallonsofoilPlasticpollutionMiningforresourcesisdamaging.IthurtstheArctic.Overfishingisanotherproblem.Whalesanddolphinsarehunted.Con

Readthesecondtext,andfindtheargumentsandsupportingevidence.ArgumentsEvidenceExplorationisimportanttoourfutureScientificresearchshipscanaddressimportantissues.PlasticpollutionIthelpmanageresourcebetter.Improveunderstandingoflife.Discovernewmedicine.Predictevents.Weneednewresourceforfuturedevelopment.Vastamountsofresourceareunderthesea.Pro

Lookatthetwochartsbelowanddecidewhichonesupportswhichtext.Text2Text1

Thinkthefollowingquestionsbyyourself.1.Whatisyouropinionaboutseaexploration?Fororagainst?2.Listsomereasonablepoints?prosconsGetmoreunderwaterresourcesDodamagetotheecosystemoftheseaCausethedeathofseaanimals…Understandthemeaningoflife…

PointEvidenceWhatpointdoyouwanttomake?Whatfactsandexamplesyoucanfindtosupportyourpoints?Howreliablearethesources.?Tip:UsethePEELmethodtohelpstructureyourargument.Explanat