成都外国语学校语文试卷.docx

成都外国语学校“德瑞杯”知识竞赛(八)

第一部分

一、读拼音，写词语。(4分)

qí bǎn

jǐn

jí

误入( )途 出( )发行

( )小慎微

一片狼(

)

dǔ huáng

zhì

cāng

亲眼目( ) 富丽堂( ) 专心( )志 ( )海桑田二、选字填空。(4分)

慨 概 暇 瑕

( )括能力 慷( )就义 应接不( ) 洁白无( )

晖 辉 采 彩

灿烂( )煌 春( )满天 满堂喝( ) 兴高( )烈三、根据意思，在括号里写出各种表示“快”的成语。(4分)

时间流逝快( ) 回答问题快( )

写字画画快( ) 读书看报快( )

四、写出带点词语的反义词。(4分)

1、实习老师和我们的班主任比起来显得幼．稚．多了。( )

2、最近，城市道路改造，二环路的交通很不顺．畅．。( )

3、我的这位同桌对人一．向．都很热情。( )

4、“电脑大王”那灵．巧．的动作令我佩服得五体投地。( )

五、用歇后语把下面的句子补充完整。(2分)

1、现在人民的生活犹如 越过越红火。

2、在学校组织的“小能人”活动中，同学们有的唱、有的跳、有的画，真是

。

3、我站在学长室外面，心里紧张得就像 。

4、我心想，这也要你来管吗？真是 。

六、根据积累填空。(5分)

1、精诚所至， 。

2、纸上得来终学浅， 。

3、宝剑锋从磨砺出， 。

4、 ，柳暗花明又一村。

5、 ，人情练达即文章。

七、修改病句。(6分)

1、成都的春天是个美丽的地方。

2、上海孙中山故居里陈列着他当年使用过的东西和衣物。

3、我们对这次矿难中的受害者表示沉痛的哀悼。八、按要求写句子。(4分)

1、用夸张的方法写一句话。

2、用既含拟人又含比喻的方法写一句话。

第二部分

一、读上面文字完成作业。(4分)

它整个身体来回抽搐了几下，呀!背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿就变成了深绿色。接着，头钻出来了，一双透明发亮的大眼睛像两颗花椒籽，又黑又亮，闪闪发光。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动着。未出壳的蝉尾使劲地抖动着、伸缩着。金蝉把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作自然协调。

1、写出金蝉脱壳的主要步骤。(2分)

2、写出金蝉脱壳时颜色变化的词语。(2分)

二、读文章，完成后面各题。(18分)

我爱你，中国的汉字

写着写着，我常常为面前的这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时，我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。

真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字、每个词都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象里流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？

为什么说中华民族是诗的民族呢？这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪啊！

我是炎黄的子孙，是喝扬子江的水长大的。也许，和别的民族一样喜欢夸耀自己的东西。俄国的罗蒙诺索夫不是用诗的语言赞美过俄罗斯的语言吗？但我不是传统的盲目的维护者，我只崇尚人类文明的创造。在我粗通一些西方文学后，我是越来越惊叹中国汉字无与伦比的创造了。

啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生力和奇特的魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。

1、用字组词。(3分)

姿(

) 坠(

) 骋(

)

咨(

) 堕(

) 聘(

)

2、写出下面词语的近义词。(3分)

徜徉(

) 震惊(

) 迷醉(

)

风韵(

) 拘束(

) 崇尚(

)

3、联系上下文，体会句子含义。(2分)

在我粗通一些西方文学后，我是越来越惊叹中国汉字无与伦比的创造了。“无与伦比”的意思