幼儿园各年级教育工作计划.ppt

幼儿园各年级教育工作计划DOCS可编辑文档DOCS幼儿园教育工作计划的总体目标与要求01培养幼儿良好的生活习惯帮助幼儿建立规律的作息时间培养幼儿良好的饮食习惯培养幼儿良好的卫生习惯01促进幼儿身心健康发展培养幼儿健康的身体素质培养幼儿健康的心理素质培养幼儿良好的社会适应能力02培养幼儿良好的道德品质培养幼儿尊敬师长、关爱同伴的品质培养幼儿诚实、守信的品质培养幼儿乐于助人、爱集体的品质03幼儿园教育工作计划的总体目标根据幼儿的年龄特点制定教育计划根据幼儿的个体差异制定教育计划根据幼儿园的教育资源制定教育计划制定科学合理的教育计划开展丰富多样的课堂教学活动开展形式多样的游戏活动开展寓教于乐的主题活动实施多元化教育活动对幼儿的学习成果进行评价对幼儿的行为表现进行评价对幼儿的心理健康进行评价建立完善的评价体系??????幼儿园教育工作计划的具体要求幼儿园教育工作计划的实施策略注重家园合作与家长建立良好的沟通渠道定期向家长汇报幼儿在园情况积极开展家长参与教育活动优化教育资源充分利用幼儿园教育资源适当引入社区教育资源鼓励家长参与幼儿教育提高教师素质加强教师职业道德教育提高教师教育教学能力关注教师专业成长幼儿园各年级教育计划的特点与重点02小班教育计划的特点与重点特点：注重培养幼儿的基本生活能力和良好行为习惯重点：培养幼儿独立进餐、穿衣、整理物品等基本生活能力培养幼儿良好的卫生习惯和礼貌行为培养幼儿初步的社交能力和自我保护意识中班教育计划的特点与重点特点：注重培养幼儿的自主学习能力和创造力重点：培养幼儿自主学习、探究的能力培养幼儿创造性思维和表达能力培养幼儿团队合作意识和责任感大班教育计划的特点与重点特点：注重培养幼儿的综合素质和实践能力重点：培养幼儿综合运用知识解决问题的能力培养幼儿自主解决问题的能力培养幼儿良好的品德和审美能力幼儿园各年级课程设置与教学方法03小班课程设置与教学方法课程设置：以生活化、游戏化为主语言领域：故事、儿歌、绕口令等科学领域：感知、观察、探究等艺术领域：音乐、舞蹈、绘画等教学方法：以直观、生动为主情景教学法：创设情境，引导幼儿参与活动游戏教学法：通过游戏引导幼儿学习故事教学法：通过讲故事激发幼儿兴趣课程设置：以主题化、整合化为主语言领域：故事、诗歌、散文等科学领域：观察、实验、探究等艺术领域：音乐、绘画、舞蹈等教学方法：以探究、合作为主探究教学法：引导幼儿主动发现问题、解决问题合作教学法：鼓励幼儿分组合作完成任务示范教学法：教师示范，引导幼儿模仿学习中班课程设置与教学方法课程设置：以综合性、实践性为主语言领域：阅读、写作、演讲等科学领域：探究、实践、创新等艺术领域：绘画、舞蹈、手工制作等教学方法：以自主、创新为主自主教学法：鼓励幼儿自主学习、探究创新教学法：鼓励幼儿发挥想象，创造作品评价教学法：对幼儿学习成果进行评价、反馈大班课程设置与教学方法幼儿园各年级游戏活动设计与组织04小班游戏活动设计与组织游戏活动特点：简单、有趣、易操作游戏活动设计：感知游戏：通过触摸、听觉、视觉等方式感知事物动作游戏：通过跑、跳、爬等动作锻炼幼儿身体语言游戏：通过儿歌、故事、绕口令等提高幼儿语言能力游戏活动组织：注重安全、轻松的氛围营造轻松愉快的游戏氛围加强对幼儿的安全保护鼓励幼儿积极参与游戏活动中班游戏活动设计与组织游戏活动特点：丰富、多样、富有挑战性游戏活动设计：智力游戏：通过解谜、拼图等方式锻炼幼儿思维能力创造性游戏：通过绘画、建构等方式培养幼儿创造力社交游戏：通过角色扮演、合作等方式培养幼儿社交能力游戏活动组织：注重幼儿间的合作与交流鼓励幼儿分组合作完成任务引导幼儿在游戏中进行交流与分享适时给予幼儿指导和支持大班游戏活动设计与组织游戏活动特点：高级、复杂、实践性强游戏活动设计：策略游戏：通过制定计划、解决问题等方式锻炼幼儿思维能力创意游戏：通过手工制作、创意设计等方式培养幼儿创造力社会游戏：通过模拟生活、社会实践等方式培养幼儿社会适应能力游戏活动组织：注重游戏的目的性和教育性确保游戏活动具有教育意义鼓励幼儿在游戏中自主探索和学习对幼儿在游戏中的表现进行评价和反馈幼儿园各年级家长工作与家园共育05小班家长工作与家园共育家长工作特点：建立信任、沟通为主家长工作方法：定期召开家长会，介绍幼儿园工作及幼儿情况及时更新家长联系栏，反馈幼儿在园表现积极开展家访活动，了解幼儿家庭情况家园共育重点：培养家长对幼儿园的信任和支持加强家园沟通，了解家长需求及