高三年级全学期信息科技《绘制饼形图》教学设计.pdf

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教学设计表

课题名称4.4.1绘制饼形图所属章节第四章第三节

学科高中信息技术学段高中三年级

设计者杨廷所属学校重庆市荣昌中学校

教学内容与目标:

理解饼形图及其作用

掌握绘制饼形图前的准备工作

掌握用python绘制饼形图的具体过程与方法

教学重难点:

重点:绘制饼形图的方法和过程

难点:Python可视化程序库;绘制饼形图的函数

教学环境要求:

安装JupyterNotebookpython编译软件、test4-6.xlsx素材文件

教学过程设计:

1.理解理解饼形图的概念及其作用。饼形图又称圆形图,是以扇形的面积来指代某种类型

的频率的一种图形,饼形图能够直观地反映出个体与总体的比例关系。

2.绘制饼形图的准备工作:

准备一张基础数据表、记下表的名称及路径、拟定新增的字段名称

3.演示绘制饼形图的操作过程,演示前清楚操作的要点:

启动python编译软件

用python语言进行基本统计,并赋值给新增字段

绘制饼形图的pie()函数参数的设定

查看并保存绘图结果

4.课后练习的布置

根据《中学生体质健康检测表》绘制一个饼形图,展示参与本次体质检测的男女生人数

比例。

5.知识小节

教学评价设计:

1、以分析各个学校参与体质监测的学生人数占比为范例进行基础练习,以建构形成性评价;

2、通过课后用饼形图展示男女生人数比例达成本节知识的巩固与迁移,提供总结性评价的

载体。

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