管理会计课程标准.pdf

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《管理会计》课程标准

课程名称:管理会计实务课程代码:3030003课程类型:专业课

学分:3计划学时:48实践课时比例:33.33%

主要授课方式:多媒体案例教学考核方式:过程考核+期末考核

适用专业:会计专业

先修课程:基础会计、成本会计

1.概述

《管理会计实务》是财经类专业核心课程,是企业会计的一个重要分支,主要是让学生掌握管理会

计基本技能,该课程以现代科学管理理论为依托,以企业特定的经济活动及其产生的会计信息为研究对

象,以现金流量的动态分析为基础,以强化企业内部经营管理、提高经济效益为目的,培养学生对企业

的生产经营活动进行预测、决策、计划、控制,并对其业绩进行考核和评价的的能力。

1.1课程的性质

专业课

1.2课程设计理念

《管理会计实务》依据企业会计工作流程及账务处理方法整合教学内容。真实展现会计工作过程,

让学生认识到在管理会计的核心理念中,价值的创造与维护是最为重要的两点。管理会计是企业战略、

业务、财务一体化最有效的工具,以提高学生会计专业素质和专业技能,学做合一,提升学生实践操作

能力。

1.3课程开发思路

课程设计思路主要体现高教2006[16]号文精神,管理会计是适应企业经营管理的需要而产生的一门

新兴课程。

利用财务会计提供的资料及其他资料进行加工、整理和报告,使企业各级管理人员能据以对日常发

生的各项经济活动进行规划与控制,并帮助决策者作出各种专门决策。

2.课程目标

《管理会计实务》是一门理论性和实践性均较强的课程,通过本课程的学习,力求使学生了解现代

管理会计学在会计学科体系中的地位和作用,学会管理会计的基本方法和基本理论,能根据现代企业制

度,将企业发生的经济业务信息进行整理,并进一步加工和运用企业内部信息,预测经济前景、参与经

营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评责任业绩等。

2.1知识目标

(1)了解管理会计的特点及与财务会计的关系;

(2)掌握成本性态分类及变动成本法原理;

(3)熟悉本量利原理及运用;

(4)熟练掌握短期经营预测的具体方法;

(5)会计算长期经营决策指标;

(6)熟悉标准成本控制方法;

(7)熟悉责任中心划分、责任评价的方法及内部转移价格的制定。

2.2素质目标

管理会计会用到大量的会计信息,因此财务信息的真实性非常重要,通过教学要首先使学生明白“先

做人,后做事”的道理,明白诚信是做人的基本道德要求,也是会计人员最根本的职业道德规范。在使

学生掌握必要的管理会计方法的同时,还要让学生领会到,做事要认真、负责,对自己的工作要有强烈

的责任感,严于律己。

2.3能力目标

(1)具备一定的分析和运用会计信息进行评价的能力;

(2)具有更新知识、继续学习深造的能力和适应会计改革发展需要的能力;

(3)能对财务成本进行预算,提出决策分析数据;

(4)能进行财务成控制,开展价值分析;

(5)能正确评价经营业绩,考核责任单位实绩与成果。

3.课程内容和要求

学习情境/学时

工作任务知识要求技能要求授课形式

项目/模块安排

能知道管理会计本质。

1.认识管理会计

理解管理会计的基本概念能解析管理会计的定义及讲授1

及其行程和发展

其特点。

2.理解管理会计

项目一熟悉基本职能,掌握管理会计

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