某某大学关于本科教学质量与创新人才培养工程建设与管理暂行办法.pdf

**大学关于本科教学质量与创新人才培养

工程建设与管理暂行办法

第一章总则

第一条实施“本科教学质量与创新人才培养工程”（以

下简称“质量工程”），是我校培养“三基并重、全面发展”

创新人才的需要，是进一步提升办学水平和人才培养质量、

建设高水平综合大学的需要，也是“211工程”三期建设“创

新人才培养和队伍建设”项目的重要内容。

第二条“质量工程”以提高我校本科教学质量为宗旨，

以培养高素质的创新人才为目的，大力推进教育教学改革和

实现优质资源共享，坚持“重组织、重规划、重立项、重特

色、重培育、重团队、重管理”的建设原则，按照“评审上

报一批、储备培育一批、预选排队一批”的分层次建设思路

进行建设。

第三条为推动全校多途径、全方位抓好“质量工程”

项目的规划制定、组织立项、推荐申报、建设培育、检查管

理等各环节工作，鼓励更多学术思想活跃、教学水平高、在

教学改革与建设方面经验丰富的教师积极承担“质量工程”

项目，努力建成一批具有我校特色、代表我校水平的“质量

工程”项目，特制定本暂行办法（以下简称《办法》）。

第二章组织

第四条学校成立“质量工程”领导小组，由校领导、

相关职能部门负责人和教师代表组成，领导“质量工程”工

作，对相关重大问题进行决策。领导小组在教务处下设办公

室（以下简称“质量工程办公室”），其主要职责是：

（一）负责学校“质量工程”的整体规划，统筹指导项

目建设工作。

（二）负责制定或转发“质量工程”项目指南。

（三）负责组织有关项目的论证、评审、推荐等工作。

（四）负责落实项目的建设资金、奖金，对经费的使用

进行监督。

（五）负责组织对项目的检查、验收和结项评估。

（六）负责编制“质量工程”年度进展报告。

第五条各教学单位要成立以院长（主任）为组长的“质

量工程”建设领导小组，制定建设规划，组织团队和确定负

责人。其主要职责是：

（一）负责本单位“质量工程”项目的培育、初审、遴

选、上报工作。

（二）组织获批项目的建设，初审项目经费计划和项目

建设资金使用情况，保证项目建设进度和预期目标。

（三）每年12月底前，向“质量工程办公室”书面报

送本单位项目的进展报告或完成项目的总结报告。

（四）做好本单位有关项目的培训、宣传、成果展示，

推进项目成果的应用。

第六条“质量工程”项目实行项目负责人制，其主要

职责是：

（一）按照国家、省、学校的有关文件要求，按时提交

“质量工程”项目申报材料，并对其真实性负责。

（二）按照批复的要求和规定，制定项目建设计划并具

体实施，保证项目建设进度和预期目标。

（三）按照有关财务制度和本《办法》规定，合理使用

资金，保证使用效益。

（四）接受项目检查和审计。

（五）每年12月底前，向所在单位书面报告项目进展

情况。

第三章立项

第七条本《办法》所称“质量工程”项目包括国家级、

省级、校级三个层次，共六个方面的建设项目：

（一）专业建设项目：特色专业，人才培养模式创新实

验区。

（二）课程、教材建设与资源共享项目：精品课程，双

语教学课程，规划教材（含教育部“万种新教材”），国家级

和省级网络教育资源共享平台。

（三）实践教学与人才培养模式改革创新项目：实验教

学示范中心，大学生创新性实验计划，大学生科技文化竞赛，

大学生国际交流项目，学校“大学生启航工程”。

（四）教学团队与高水平教师队伍建设项目：教学名师

奖，教学团队，省级教坛新秀奖，校级青年教师教学基本功

竞赛奖。

（五）教学改革研究和教学成果奖项目：本科教学改革

研究立项，教学成果奖。

（六）内部教学质量保障体系建设与本科教学评估项目

包括：教育部本科教学评估，教育部本科专业评估。

以上除特别限定，其余均指涵盖国家级、省级和校级项

目。