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《中学物理教学参考》2008年第1~12期
第1、2期
前沿导航
沪科教版高中《物理》课程标准教科书的特色和编写思路/束炳如,何润伟//01、02-02怎样将习题教学与探究实验结合起来/郑青岳//01、02-07
高中物理新课程教学评价的探索实践/陈胜//01、02-08
自主课题研究是教师专业化成长的有效途径/王爱生,孟和//01、02-11
教学时空
浅谈磁感应强度的教学/龙涛//01、02-13也谈游标卡尺的读法/岑忠//01、02-15
热学知识在厨房中的应用/高富友//01、02-16物理新课程的几点思考/张晓冰//01、02-17
青年物理教师专业成长策略谈/徐建侠//01、02-19
应用理想化方法讲解“伽利略实验”的教学研究/陈清梅,邢红军//01、02-20对“电冰箱原理图”的商榷/王广新,郑鹉//01、02-21
高中《物理》第三册教师教学用书勘误/司德平//01、02-36“驻波”教学设计方案/虞俊//01、02-22
课程资源
从“问题情境”到“物理图景”的关键——建立合理的物理模型/胡生青,陈刚//01、02-26例说安全意识在物理习题教学中的渗透/尹雄杰//01、02-28
传感器问题纠错大盘点/彭守华//01、02-31“验证机械能守恒定律”实验中重力加速度的取值问题研究/汪慧琴//01、02-34分子力大小实验的改进/刘超等//01、02-38
论物理学家失误的教育功能/袁吉光//01、02-39精巧物理课件用PowerPoint做/王善锋//01、02-44
2007年度科学领域十大发现/本刊资料室//01、02-27“嫦娥一号”为何要用紫外线月球敏感器定姿/马平安//01、02-54月球十大未解之谜/本刊资料室//01、02-55
化石是怎样形成的/本刊资料室//01、02-60
高考竞赛
高考设计性实验试题的突破方法研究/卞志荣//01、02-41高考物理实验复习黄金点/李志强//01、02-47
高考试题的“创新经营”/张玉成//01、02-49
牵住高考中电阻测量设计性实验的“牛鼻子”/王丹凤//01、02-51高中物理必威体育精装版试题精选/本刊编辑部试题工作室//01、02-66
准静态过程气体体积变化与做功的关系/陈雅//01、02-53
初中物理
应用性知识的探究型讲解思路/郑明泉//01、02-56“滑轮组机械效率再探究”教学设计/张盛//01、02-57几例教学集案及其启示/朱吉杰,曹孙武//01、02-59
巧用“极端分析法”妙解四类初中物理问题/高文惠//01、02-61
谈2007年中考图象坐标题的命题角度及解题对策/朱召友//01、02-62
“诱人致错”型中考物理试题剖析/肖象富//01、02-64
第3期
前沿导航
沪科教版高中《物理》课程标准教科书必修1的编写思路和特点/王溢然//0302解决社会生活情景物理问题的思维过程及特点/梁树森等//0307
对新教材“运动快慢的描述——速度”的处理建议/周峰//0309高中物理新课程呼唤作业实现“四化”/陈云彩//0310
教学时空
谈谈“滑动变阻器及其接法”——先安全,再科学/戴永//0312用等倾干涉检查平整度几个问题的释疑/徐平//0314
浅析“磁流体发电机”的教学难点突破/於罗英//0316电功表达式推导的比较分析/徐立海,沈炎//0317
多用表学习三误区/罗桂新//0318
人教版《物理》必修1第一、二章待商榷之处/樊专//0319对一道力学习题解答的商榷/杨天成//0320
探究气体放电/陈悦南//0321“动量守恒定律(一)”教学创新设计/胡明浩//0322中学生物理学习困难的教学对策/林榕等//0324
课程资源
地磁场背景下的习题分析策略/刘付革//0326正弦定理在物理解题中的应用赏析/吴军//0327从分析问题条件谈物理习题教学/王少敏//0329
巧用“失重和超重”定性分析问题/许致虎//0330
对“探究功与物体速度变化的关系”实验的研究/王超良,赵绍兴//0331“泊松亮斑”不再成为课堂的缺憾/鲁瑞成//0333
验证感生电场存在的一个实验/赵斌//0334
对电磁波产生的演示实验的改进/田宏乐//0340
声音教学中软件的应用研究/张新屏,方正华//0335“可燃冰”——人类未来新能源/孟凡民,张献德//0336为什么遥控器一按电扇就转了/宋爱霞//0337
20世纪上半叶中国三代物理学家与中国物理学的发展/杨发文//0338
高考
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