2009北京市大兴初三数学一模试题及答案.docx

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09

09大兴一模第PAGE10页共13页

09年大兴区初三数学综合练习(一)

一、选择题(本题共32分,每小题4分)

在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的.

1.1的相反数是3

A.?3 B.3 C.13

D. ?13

2 2.6? 150所表示的数是

A.2600000 B.260000 C.26000 D.26000

把两块含有30o的相同的直角三角尺按如图所示摆放,使

D点C、B、E在同一直线上,连结CD,,则∠BCD等于 A

D

A.15° B.30° C B E

C.35° D.45°

若关于x的一元二次方程(m?1)x2?5x?m2?3m?2?0的常数项为0,则m的值等

A.1 B.2 C.1或2 D.0

5.某班第一小组7名同学的毕业升学体育测试成绩(满分30分)依次为:25,23,25,23,27,30,25,这组数据的中位数和众数分别是

A.23,25 B.23,23 C.25,23 D.25,25

函数y?x?1的自变量x的取值范围是

x?1

A.x??1 B.x?0

C.x?1 D.x??1

一个两位数记作ab(1≤a≤9,0≤b≤9,其中,a、b均为自然数),任意取出一个a<b的两位数的概率是

1 2 3 7

A.2 B.5 C.5 D.18

、如图,每个小正方形的边长为1,把阴影部分剪下来,用剪下来的阴影部分拼成一个正方形,那么新正方形的边长是( )

356A B 2 C D

3

5

6

二、填空题(本题共16分,每小题4分)

分解因式xy–x–y+1= .

二次函数y?x2?kx?k?1的图像与x轴的交点个数为 .

如图,在扇形AEF中,∠A=90°,点C为上 EF 任

BD

B

D

意一点(不与点E、F重合),四边形ABCD为矩形,则当点

E F

C 在 EF

上运动时(不与E、F点重合),BD长度的变化情 C

况是 。

EA如图,正方形ABCD的边长为4,矩形EDGF的边EF过A点,G点在

E

A

BC上,若DG=5,则矩形EDGF的宽DE= 。

F

1三、解答题(本题共30分,每小题5分) B G C

1

13.计算:?1?(3??)0?( )?1.

2

14.解不等式3x-27,将解集在数轴上表示出来,并写出它的正整数解.

.

15、如图所示,这个风铃分别由正三、正四、正五、正六、正八、正十和正十二边形的饰物组成,共重144克,(假设绳子和横杆的重量为0),请你计算出每个正多边形饰物的重量。

已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形,使C点与AB上的一点D重合,如果要使D点恰为AB的中点,应添加什么条件?请在添加适当的条件后,给出你的证明。

CE解:添加的条件是: .

C

E

证明:

B D A

已知

x2?x?1?0 ,求

x3?x?1x4

的值.

已知:如图,在△ABC中,∠BAD=∠ACB,∠ABC的平分线交AD于E,AE=CF,连接EF.

求证BC=AB+EF.

EF

E

F

B C

D

四、解答题(本题共20分,每小题5分)

ADOBC已知:如图,△ABC内接于⊙O,点D是AB边的中点,且∠BAC+∠DCB=90°.试判断△

A

D

O

B

C

20、某中学团委为汶川地震灾区组织献爱心捐献活动,小明对本班同学的捐款情况进行了统计,其中捐10元的人数占全班总人数的40%.小明还绘制了频数分布直方图.

人数请求出小明所在班级同学的人数;

人数

本次捐款的中位数是 元; 20

请补齐频数分布直方图.

15

10

5

10元 20元 50元 100元

21、已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上任意一点,过点D作DP⊥BC,分别交BA,CA或它们的延长线于点P,Q.

求证DP+DQ是定值.

捐款金额

PAQB

P

A

Q

在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y?k的图象与y?3的图象关于x轴对称,又

x x

与直线y?ax?2交于点A(m,3),试确定a的值.

如图,在直角坐标系中放入一个边长OC为9的矩形纸片ABCO.将纸片翻折后,点B

恰好落在x轴上,记为B′,折痕为CE,已知tan∠OB′C=3.

4

yCBEO

y

C

B

E

O

B′A

x

求折痕CE所在直

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