导数的概念及意义练习题一.docx

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导数的概念及意义练习题

一、选择题

1.(文)2010·瑞安中学)函数y=x2+1在[1,1+Δx]上的平均变化率是( )

A.2C.2+Δx

B.2xD.2+Δx2

(理)二次函数y=f(x)的图象过原点,且它的导函数y=f′(x)的图象是过第一、二、三象限的一条直线,则函数y=f(x)的图象的顶点在( )

第一象限C.第三象限

第二象限D.第四象限

2.(2010·江西文,4)若函数f(x)=ax4+bx2+c满足f′(1)=2,则f′(-1)=( )

-1C.2

-2D.0

3.(2010·金华十校)曲线y=x3上一点B处的切线l交x轴于点A,△OAB(O是原点)是以A为顶点的等腰三角形,则切线l的倾斜角为( )

0°C.60°

5°D.120°

已知f(x)=logx(a1)的导函数是f′(x),记A=f′(a),B=f(a+1)-f(a),C=f′(a

a

+1),则( )

A.ABCC.BAC

?ωx π?

B.ACBD.CBA

6设函数f(x)=sin?

6

称轴方程是( )

=9πA.

=9

C π

+?-1(ω0)的导函数f′(x)的最大值为3,则f(x)图象的一条对

B

.x=6

π

.x=3 D.x=2

6.(文)(2010·深圳市九校)下图是函数y=f(x)的导函数f′(x)的图象,则下面判断正确的是( )

在区间(-2,1)上f(x)是增函数

在区间(1,3)上f(x)是减函数C.在区间(4,5)上f(x)是增函数D.当x=4时,f(x)取极大值

(理)(2010·厦门三中,2011·吉林省实验中学模拟)如图,函数y=f(x)的图象在点P(5,f(5))

处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)=( )

1

A.2 B.1

C.2

[答案] C

D.0

7.(文)(2010·广东汕头一中)函数f(x)=e2x的图象上的点到直线2x-y-4=0的距离的最小值是( )

A.

A. 3

3 2

2

B.

53 5

5

5

(理)(2010·海南五校联考)点P是曲线x2-y-2ln x=0上任意一点,则点P到直线4x

+4y+1=0的最小距离是( )

A. 2 2

C.

2(1-ln2)

21

B.2

1

(1+ln2)

2(2+ln2) D.2(1+ln2).

8.(文)(2010·广东检测)设a∈R,若函数y=ex+ax,x∈R有大于零的极值点,则( )

A.a-1 B.a-1

C.a 1 D.a 1

-e -e

(理)若函数f(x)=x3-3bx+b在区间(0,1)内有极小值,则b的取值范围是( )

A.(-∞,1)C.(1,+∞)

B.(0,1)

D.(-1,0)

?0 π?

9.(文)(2010·黑龙江省哈三中)已知y=tanx,x∈?,2?,当y′=2时,x等于( )

π

A.3

π

C.4

2

πB.3

π

π

D.6

(理)(2010·东北师大附中模拟)定义方程f(x)=f′(x)的实数根x0叫做函数f(x)的“新驻点”,若函数g(x)=x,h(x)=ln(x+1),φ(x)=x3-1的“新驻点”分别为α,β,γ,则α,β,

γ的大小关系为( )

αβγC.γαβ

βαγD.βγα

10.(文)函数f(x)=xcosx的导函数f′(x)在区间[-π,π]上的图象大致为( )

.

(理)(2010·胶州三中)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A0,ω0,0φπ),其导函数f′(x)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为( )

?1 π?

A.f(x)=4sin?2x+4?

?1 3π?

C.f(x)=2sin?2x+4?

二、填空题

?1 π?

B.f(x)=2sin?2x+4?

?1 3π?

D.f(x)=4sin?2x+4?

11.(文)若曲线f(x)=x4-x在点P处的切线平行于直线3x-y=0,则点P的坐标为

(理)(2010·广东实华梧州联考)已知曲线y=x2-1在x=x0处的切线与曲线y=1-x3在x

=x0处的切线互相平行,则x0的值为 .

12.(文)(2010·湖北黄冈模拟)已知函数f(x)的导数为f′(x),且满足f(x)=3x2+2xf′(2),则f′(5)= .

(理)(2010·山东省实验中学模拟)若f(x)在R上可导,f(x)=x2+2f′(2)x+3,则??3f(x)dx

0

= .

13.曲线y=x3在点

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