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中小学老师读书心得

中小学老师读书心得

中小学老师读书心得1

初次邂逅《陪孩子走过小学六年》这本家庭教育书籍，是在长春

的联合书城。当时和好朋友一起去买书，为了凑够买300元钱的书就

可以办一张会员卡，我就毫不犹豫的听了书店工作人员的介绍买了这

本书，理由是这本书书是师大附小的老师推荐给家长看的。

回到家之后，利用空闲时间慢慢品读，更有一种相见恨晚的感觉。

读了一遍后，又挑重点地方读了第二遍。本书的作者是刘称莲。她是

一个普通的母亲，在培养自己孩子的过程中，注重营造良好的家庭教

育环境，从实践中摸索出了丰富的家庭教育经验，倡导和谐的亲子关

系，用科学的方法培养自己的孩子，18年的时间，她培养了一个素质

全面，成绩优秀的女儿，她的女儿同时被北大和香港大学录取。本书

重点记录的她的女儿在小学阶段成长的点滴。

读完此书，作为教师的我才感觉到对自己儿子的教育与人家相比

真的是汗颜。在培养孩子的写作能力上，我没有像作者那样给孩子写

下水作文;在培养孩子的耐心时，我不会像作者那样陪孩子一起玩拼图，

让孩子从中体会到输得起的人生态度;在节假日，我没有把逛书店作为

孩子休闲交流的地方，让孩子泡在书海中学习和感受这一桩桩事例，

无不体现出作者的出发点，都是基于有利于孩子成长来考虑的。

此书让我的收获颇丰，现在谈谈自己感受最深的地方：

一、让孩子泡在书海中。

以前我总是说自己的孩子不喜欢读课外书，其实是我没有找到正

确的引导的方法。首先家里要有适合孩子阅读的书，父母更要和孩子

一起读书，这一点和我校的亲子共读是一致的`。让孩子读感兴趣的书，

哪怕开始的时候和学习的书并没关，但是当孩子的兴趣培养起来后，

他就会不知不觉中要求看更多方面的书，这是名著和文学书籍就会走

近孩子的视野中。从我儿子的身上我就明显的感受到了这一点，以前

的儿子从来不读课外书，是一本校园文学书《淘气包马小跳》让他爱

上了校园文学。那次我和他一起去书店买学习用品，儿子自己挑了一

本《淘气包马小跳》。回到家后，我陪儿子一起看，儿子一看就上瘾

了，连上厕所的时候都在看，看完后，又央求我给他买另一本。

看到儿子有主动读书的愿望，我没有吝啬钱，在网上给儿子买了

全套的《淘气包马小跳》共20本。看到儿子捧着新爱的书读的时候，

我真的感觉的由衷的高兴，当儿子读完这一套之后，又读了杨红樱的

《笑猫日记》全套16册和《漂亮老师和坏小子》系列。现在每当我和

儿子去吉林或者长春的时候，孩子最爱去的地方不是游乐园，而是书

店。我们母子都喜欢在书海中漫步，畅游。如今，儿子读完的书已经

有几十本了。这中间包括校园文学、四大名著、科普知识等等，只要

是儿子买书的要求，我一律同意。现在我感觉到儿子写作文不在像以

前那样词穷了。书读多了，他的想象力也丰富了。每天我家睡觉前都

会看到我和儿子各持一本书在床头品读，虽然是个读个的，但孩子真

的是爱上了阅读。

二、爱在自由里。

孩子不是机器，教育不能揠苗助长，教育不仅仅是大道理，而是

把父母的爱化做涓涓细流，时刻滋润孩子成长的心田，与孩子合拍。

在教育孩子方面，要懂得孩子就是一个独特的存在。不要因为虚荣心

而一味的在孩子成绩方面和别人攀比，在孩子小学六年的生涯中，用

教育学的眼光看待孩子，慢慢等待孩子一点一滴的成长，多一点耐心

与爱心，让他把各方面基础都打扎实了，正如厚积而勃发。在给孩子

学习时间的同时更应该给孩子玩的时间，有的时候，玩中也是一种学

习。让孩子在快乐中成长，相信是每个为人父母的最大的心声。

读完此书，收获还不仅仅是这些，我会把我学到的教育理念不单

用在自己孩子的身上，也会运用在我的学生身上，让我的学生们也在

陪伴与自由中快乐成长，让我的学生在学习中得到更多的成长。

好书能营造一种宁静的心境，能让人在精神的世界中自由翱翔。

在浩瀚的书海中我们中总能找到灵魂的归宿，为我们指路的明灯。如

果说读书是一种幸福，是一种乐趣，会读书则是一种享受。让我们从

读书好的思想中转化为好读书。

书是精神的粮食，是人类进步的台阶。每当我翻开那精神的粮食，

哺育我的是一个个妙词佳句，引领着我们前进的步伐。读书犹如交友，

再情投意合的朋友，在一块耽得太久也会腻味的，而书则不然。

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”读一本好书，就好像与

许许多多高尚的人交朋友。如果这个时间上没有书，那会怎样呢?这个

世界将不会发展那么快，还可能是原始。读书是