广州市中小学心理健康教育教师B试题答案.pdf

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广州市中小学心理健康教育教师B级证书培训结业考试试题

一、概念解释(每题3分,共24分]

——963年,美国特殊教育专家柯克(S•KirK)提出了学习障碍(learn

l、学习障碍1

disability)的概念,认为是指那些能听又无显著智力缺陷,然而在行为与心理上表

现出相当的偏差,以致千无法良好的适应家庭生活,在学校中靠通常的教育方

法未能有效学习的儿童。1938年美国几个关于儿童学习障碍的学会共同拟定的

定义是:“学习

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