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历年b级英语作文范文(必备4篇)
大学英语B级考试试题参考
大学英语B级考试作文范文报名一般都在每年的四月,十月中旬左右。考试是在每年的六月,十二月中旬左右。PartⅠListeningComprehension(15minutes)
Directions:
Directions:T.”Atthattime,theteacher,andtheteacherdidntknow,ttellhimaboutit.
PartⅡStructure(15minutes)
Directions:.
SectionA
Directions:),B),C)andD).YAnswerS.
A)clean
B)toclean
C)tobecleaned
D)beingcleaned
A)whomitbelongsto
B)whomdoesitbelongto
C)itbelongstowhom
D)whomdoesitbelong
A)which
B)who
C)those
D)that
A)Although
B)Since
C)If
D)Until
A)writes
B)wrote
C)writing
D)write
,“I______.”
A)hadalreadylearnt
B)havealreadylearnt
D)alreadylearnt
A)elder
B)theelder
C)older
D)theolder
A)doyoucan
B)canyou
C)youcan
D)youdocan
,,______whereheis.
A)know
B)knows
C)toknow
D)knowing
A)takeover
B)handin
C)putin
D)leadto
SectionB
Directions:.
,she(play)______Jean.
(stop)______.
(survive)______fromtheaircrash.
(visit)______theNationalGarden,pleasecontactme.
dbetterpostpone(discuss)______itnextweek.
(repair)______.
(pure)______one.
(danger)______road:.
(possibly)______ofhiscoming.
(卫星)are(clear)______.
PartⅢReadingComprehension(40minutes)
Direction:.
Task1
Direction:A,,),B),C)orD).YAnswerS.
,too,.
历年b级英语作文范文第2篇
一、生知识能力习惯态度分析。
五年级的学生已学过两年多的英语,学生以有一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严重。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣。
二、教学目的任务。
1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
2.初步养成良好的书写习惯。
3、能按三会与四会的要求掌握所学词语。
4.能四会要求掌握所学句型。
5.能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。
6.能在图片、手势、情景等非语言提示的`帮助下,听懂简单的话语和录音材料。
7.能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8.能演唱已学的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣。
三、教学重点难点。
1.重点:
①四会句型、单词。
②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,
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