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第2节有趣的折叠北师版数学五年级(下)数学好玩体会立体图形和它的平面展开图之间的关系。能正确判断平面展开图所对应的简单立体图形。【难点】【重点】仓库模型。将下图按虚线折叠成一个封闭的立体图形。想一想,它的形状像什么?(单位:cm)1.做一做,把教材附页3中的图1剪下来,并沿虚线折叠成一个封闭的立体图形。剪一剪沿着外侧的边线剪成一个完整的图形。折一折沿虚线折成封闭的立体图形。是一座小房子。看一看2.刚才折叠出来的小房子模型,它各边的实际长度是图中相应长度的100倍,你知道这座小房子的占地面积是多少吗?8×100=800cm=8(m)3×100=300cm=3(m)8×3=24(m2)答:这座小房子的占地面积是24平方米。小鸟烟囱3.请在平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致位置标出来。①②想一想,做一做。1.下面是两个包装盒的平面展开图,这两个包装盒的形状分别是哪个图形?连一连。①②2.下面两个展开图折叠后所围成的图形分别是下面哪个立体图形?连一连。3.下面图形中,哪个能够折叠成正方体?先说一说你是怎么想的,再将附页3中的图2剪下来折一折。F123456祝前你似程锦ABCDEF把能折叠成的正方体相对的面标出来。C下面的展开图能围成正方体的是()。1.下面的平面展开图能折叠成的图是()。2.B下面的展开图能折叠成左边盒子的是()。3.B这节课你有什么收获?立体图形平面图形展开平面图形立体图形折叠作业课件中的相关练习。0201课后练习题。

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