幼儿园环境教育活动方案设计.ppt

幼儿园环境教育活动方案设计DOCS可编辑文档DOCS01幼儿园环境教育活动的意义与价值环境教育对幼儿全面发展的促进作用促进幼儿身体健康增强体质，提高免疫力培养良好的生活习惯增强环保意识，预防疾病促进幼儿心理健康培养良好的情感态度增强自信心，自尊心培养同理心，关爱自然促进幼儿社会性发展增强团队协作能力培养良好的交往能力增强社会责任感，爱心培养幼儿环保意识认识到环境问题的严重性了解环保知识，技能养成环保行为习惯培养幼儿生态素养热爱自然，关爱生命尊重他人，共同进步保护环境，持续发展培养幼儿创新实践能力激发探索欲望，发现问题动手操作，解决问题创新思维，实践成果幼儿园环境教育活动的核心价值教育内容传统教育注重知识传授，环境教育注重素质培养传统教育关注学科知识，环境教育关注生态素养01教育方式传统教育强调教师主导，环境教育强调幼儿主体传统教育注重课堂教学，环境教育注重实践活动02教育目标传统教育追求分数，环境教育追求全面发展传统教育培养应试人才，环境教育培养创新型人才03幼儿园环境教育活动与传统教育的区别02幼儿园环境教育活动的目标与内容总目标培养幼儿环保意识，生态素养，创新实践能力促进幼儿全面发展，为终身发展奠定基础分目标知识目标：了解环保知识，技能能力目标：培养环保行为习惯，团队协作能力情感目标：培养关爱自然，尊重他人的情感幼儿园环境教育活动的目标制定介绍环境保护的重要性了解垃圾分类，节约资源的方法学习环保法律法规环保知识教育环保实践活动参与植树造林，清理垃圾等环保活动制作环保手工，宣传环保知识开展环保主题的游戏，表演环保情感教育培养关爱自然，尊重他人的情感激发保护环境的热情，责任感培育环保审美观，生态价值观幼儿园环境教育活动的具体内容??????将环保知识融入主题活动制定环保教育课程计划创设环保教育环境整合课程资源采用游戏，探究，讨论等教学方法鼓励幼儿动手操作，实践体验寓教于乐，培养兴趣创新教学方法与家长沟通，共同关注幼儿环保教育开展亲子环保活动，提高教育效果建立环保教育资源共享机制家园合作??????幼儿园环境教育活动的实施策略03幼儿园环境教育活动的组织与实施负责制定环境教育计划，组织实施负责环境教育活动的监督，评价负责教师培训，提高教育质量成立领导小组培训教师环保教育理念和技能组织教师开展环保教育研究鼓励教师创新教学方法，提高教育质量加强师资队伍建设制定评价标准，定期评估环境教育活动对幼儿环保意识和行为进行评价对教师教学质量进行评价建立评价机制幼儿园环境教育活动的组织与管理探究式学习提出问题，引导幼儿探究鼓励幼儿动手操作，实践体验解决问题，总结规律01游戏式学习设计环保主题游戏，吸引幼儿参与通过游戏教育幼儿环保知识，行为培养幼儿环保兴趣，情感02讨论式学习组织幼儿讨论环保问题，交流观点引导幼儿学会倾听，尊重他人培养幼儿环保意识，批判性思维03幼儿园环境教育活动的实施方法形成性评价对幼儿在活动中的表现进行评价对教师的教学方法，效果进行评价对活动的组织，管理进行评价总结性评价对幼儿环保意识和行为进行总结对教师教学质量进行总结对活动成果，经验进行总结反馈与改进根据评价结果调整活动计划，方法改进活动组织，管理，提高教育质量与家长，社区分享评价结果，共同推进环保教育幼儿园环境教育活动的评价与反馈??????04幼儿园环境教育活动的资源利用与开发教材资源选择适合的环保教材，补充教育活动自编环保教材，满足幼儿需求创新教材使用方式，提高教育质量人力资源培训教师，提高环保教育能力引进专家，开展专题讲座与家长，社区人员合作，共同参与环保教育设施资源创设环保教育环境，提供实践场所利用园内设施，开展环保实践活动与社区合作，共享环保教育资源幼儿园环境教育活动的课程资源社区环保设施利用社区环保设施，开展实践活动与社区合作，共同维护环保设施为社区提供环保教育支持，提高教育质量社区环保活动参与社区环保活动，提高教育效果与社区共同举办环保主题活动与社区居民交流，分享环保教育经验社区环保资源利用社区环保资源，开展教育活动与社区合作，共享环保资源为社区提供环保教育支持，提高教育质量幼儿园环境教育活动的社区资源幼儿园环境教育活动的家长资源家长参与鼓励家长参与环保教育活动与家长共同关注幼儿环保教育建立家长参与机制，提高教育质量家长资源利用家长资源，开展教育活动与家长合作，共享环保教育资源为家长提供环保教育支持，提高教育质量