《蜀相》课件-统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

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1.杜甫,字(),河南巩县人,自号()。因他做过工部侍郎,又称()。

2.杜甫的诗被称为(),他被后人冠以()的美称。

3.评价杜诗的名句“()”。

4.杜甫是中国诗歌史上著名的()诗人。

5.诗作风格多样,以()为主;

“沉郁”,指感情的深厚、浓郁、忧愤、蕴藉。简单解释为深沉浓郁。如杜诗中的国破家难,已病,怀才不遇,年华已逝,命途多舛,壮志未酬,怀亲思友。

“顿挫”,语言刚劲、音调铿锵、章法多变。;创作背景;;咏史怀古诗:

诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

《山坡羊·潼关怀古》

《念奴娇·赤壁怀古》

《永遇乐·京口北固亭怀古》;结构:临古地—思古人—忆其事(描其景)—抒己情

意象:历史人物、历史事件、历史遗迹

内容:古人——对比失落,同病相怜,个人失意,前人启示。

名地——昔盛今衰,世事变迁。

国家——叹惋国运衰微,总结历史教训。

统治者——荒淫误国,引以为戒。

表现手法:用典、对比;触景生情、借景抒情;

咏史抒怀;即事议论、夹叙夹议。;诵读感知;蜀相

丞相/祠堂/何处/寻?锦官/城外/柏/森森。

映阶/碧草/自/春色,隔叶/黄鹂/空/好音。

三顾/频烦/天下/计,两朝/开济/老臣/心。

出师/未捷/身/先死,长使/英雄/泪/满襟。;再读本诗,理清思路;;映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。;;明确:①“自”是“兀自”、“徒自”的意思,“空”是“空有”的意思,这两个字是全诗的诗眼

②青草自绿,无人光顾;黄鹂好音,无人倾听,说明这里的景色没人欣赏,进一步表明到这里的人很少,武侯呕心沥血的功业已被人遗忘,写出了祠堂的荒凉冷落。

③融情于景,以乐景衬哀情。④表现出诗人对世事变迁的感慨和对武侯功业被人遗忘的惋惜。

;三顾频烦天下计,两朝开济老臣心;诗意解读——尾联;出师未捷身先死,长使英??泪满襟

;诗意解读——尾联;诗意解读——尾联;诗人为什么会与诸葛亮这样一个悲剧英雄产生共鸣?;主旨;理解性默写;

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