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第2节我说你搭北师版数学四年级(下)四观察物体1.经历搭立体图形的操作过程,体会必须根据立体图形的正面、上面和侧面(左面或右面)的形状特征,才能确定所搭的立体图形。2.结合搭立体图形的活动,进一步体验仅根据立体图形某一面(如正面)的形状,所搭的立体图形是不唯一的。【重点】【难点】能按给定的指令搭出对应的立体图形。明确只根据从一个方向观察到的图形不能确定立体图形的形状。笑笑搭了一个立体图形,淘气按笑笑的指令,搭出同样的立体图形。看一看,说一说,做一做。①②③④①②③④√√①②③④√√淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形,从正面看是,第三个正方体能放在什么位置?淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形,从正面看是,第三个正方体能放在什么位置?1.请你按照淘气的指令搭一搭。用3个正方体搭一个立体图形。横着放2块,从右面看是。2.笑笑用3个正方体搭立体图形,从正面看是2个正方形。请试着用两种方法搭出来,并分别画出你从正面、右面和上面看到的图形。①②方法不唯一,你能想出其他方法吗?3.用4个正方体搭一个立体图形。从上面看是,从左面看是。请在符合条件的立体图形下面的括号里画“√”。√同学们,这节课你们学会了哪些知识?1.能根据一定的指令正确搭出由三个正方体组成的立体图形。2.用正方体搭立体图形时,一般需要根据从立体图形的正面、上面和侧面三个位置观察到的形状特征,才能确定所搭的立体图形。作业课件中的相关练习。
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