植物三大作用练习题.docVIP

植物三大作用练习题

PAGE

14-

.

2008中考生物试题汇编（植物的三大作用）

一、选择题

1.（2008济宁）小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于：

A、光合作用B、蒸腾作用

C、果实的生长发育D、秸杆的生长发育

2.(2008常德)如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的

A.光合作用B.呼吸作用

C.蒸腾作用D.分解作用

3.(2008常德)植树造林，绿化祖国，是我们每个中国公民义不容辞的责任。下列移栽植物所采取的措施中，哪一组不利于植物的成活？

①带土移栽②移栽后过量施肥③剪掉部分枝叶④在强光下移栽⑤适量浇水

A.①③B.②④C.③⑤D.①⑤

4．（2008莱芜）为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于

A．促进水分和无机盐的正常运输

B．促进有机营养物质的正常运输

C．让果实得到更多的水分和无机盐

D．让果实得到更多的有机营养物质

5.（2008莱芜）一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是

6.（2008泰安）小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉（如右图所示），再将绿色植物放在阳光下照射2～4小时，最后检测发现B区没有产生淀粉。原因是该部分区域缺少光合作用所需要的

A.二氧化碳B.水C.叶绿素D.光

7.（2008玉林）在《绿叶在光下制造有机物》

C．根、茎、叶内的筛管 D．叶片表皮的气孔

21.（2008湘潭）绿色植物光合作用的产物是

A．二氧化碳和水 B．无机盐和水 C．有机物和氧气 D．二氧化碳和氧气

22.（2008湘潭）甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别很大，详见下表：

平均

温度

甲地

乙地

白天

33℃

33℃

夜间

12℃

22℃

根据资料推理正确的选项是

A．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗少

B．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗多

C．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗多

D．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗少

23.（2008湘潭）对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是

A．增加大棚内二氧化碳浓度 B．降低光照强度

C．合理密植 D．延长光照时间

24.（2008徐州）现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是

25.（2008烟台）“小草依依，踏之何忍”，校园里的这些提示语随时提醒大家不要践踏草坪，否则会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是?

A.植物缺少无机盐，影响生长B.植物缺少水，影响光合作用?

C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸D.影响了根毛对水分的吸收?

26.（2008盐城）下图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有

二氧化碳吸收氧气释放

二氧化碳

吸收

氧气

释放

B．仅有呼吸作用

C．仅有蒸腾作用

D．以上三者都有

27.（2008宜昌）农艺师利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是

A．施农家肥B．适时播种

C．合理密植D．及时松土

28.（2008宜昌）关于水循环的描述不正确的是

A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水

B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少

C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的

D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水

29.（2008益阳）某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是（）

A.根尖吸水的主要部位是成熟区