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2019-2021北京初二(上)期末生物汇编
生物的多样性及其保护
一、单选题
1.(2020·北京门头沟·九年级期末)“南有袁隆平,北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量,水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是()
等级
水稻、小麦和大豆的分类关系
种
稻
小麦
大豆
属
稻属
小麦属
大豆属
科
禾本科(禾亚科)
豆科(蝶形花亚科)
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
门
被子植物门
A.表中所列的最小分类单位是门
B.3种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C.亲缘关系较近的是小麦和大豆
D.花、果实和种子是植物分类的重要依据
2.(2019·北京顺义·九年级期末)下图表示四种生物的附肢,它们彼此亲缘关系最远的是()
A.鲸鱼的鳍 B.马的前肢
C.昆虫的附肢 D.蝙蝠的翼手
3.(2019·北京西城·九年级期末)若将下图中涡虫和蜜蜂分为一类,其他生物分为另一类,依据是()
A.体内有无脊柱 B.是否用皮肤呼吸
C.是否生活在陆地上 D.身体是否分节
4.(2019·北京西城·九年级期末)下图是小明在北海公园看到的两株植物上的挂牌,请据图选出叙述不正确的一项()
A.国槐与风箱果都有花和果实,都属于被子植物
B.国槐与风箱果是不同属植物,属是最小的分类单位
C.国槐与风箱果花期相似,但花的形态结构可能不同
D.国槐与风箱果具有不同的形态特征,是分类的依据之一
5.(2019·北京昌平·九年级期末)下列动物类群中具有脊柱的是()
A.软体动物 B.哺乳动物 C.环节动物 D.节肢动物
6.(2019·北京门头沟·九年级期末)生物分类中最基本的单位是()
A.界 B.属 C.门 D.种
7.(2019·北京门头沟·九年级期末)保护生物多样性最有效的措施是()
A.建立自然保护区 B.制定更完善的法律
C.建立濒危物种的种质库 D.引进更多外来物种
8.(2020·北京大兴·九年级期末)如图是几种动物的分类表,下列叙述正确的是(???????)
A.猫和虎之间的共同特征最多
B.狗与虎分属两科,没有亲缘关系
C.猫和雪豹属于同科动物,有共同特征
D.猫与狗的亲缘关系比猫与虎的亲缘关系近
二、综合题
9.(2019·北京门头沟·九年级期末)科普阅读
“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称,相对于传统水稻能在较高盐碱浓度的水田里正常生长。1986年,陈日胜偶然在海水短期浸泡过的土地边发现了一株带芒的水稻,从那时开始,陈日胜每年一代代种植,不断进行繁殖、筛选,最终选育出名为“海稻86”的新品种。“海稻86”具有很高的营养价值,同时具有不需施肥、抗病虫、耐盐碱的独特生长特性,但早期“海稻86”亩产比较低。2014年,袁隆平团队参与改良“海稻86”,通过杂交试验和选育,到2017年秋,海水稻最高亩产为620.95公斤,轰动全国。
(1)水稻是____(单子叶;双子叶)植物。海水稻能从盐碱地有选择地吸收无机盐,体现了细胞膜具有_______的功能。
(2)从以上信息可以推断,育种工作者运用选择育种和_____的方法培育出高产、耐盐碱的新品种,这是利用了生物多样性中的____多样性。?
(3)海水含盐率约为3.5%,某品种海水稻的耐盐率约为0.8%。在大面积海水稻试验田中,分别采取以下方式处理该品种海水稻:Ⅰ直接利用海水灌溉;Ⅱ用淡化至0.9%的海水灌溉。试判断,试验后最可能出现的结果是____。?
A.全部存活??????????????????????????????????????????B.前者全部死亡,后者可能有部分存活
C.全部死亡??????????????????????????????????????????D.前者全部存活,后者必定有部分存活
10.(2019·北京房山·九年级期末)藏羚羊是青藏高原特有的保护动物,它体表被毛,具有胎生,哺乳的特点,它具有发达的感觉器官和神经系统,能对多变的环境及时做出反应。它四肢发达,奔跑如飞。每年夏季雌性藏羚羊沿固定路线向北迁移,6-7月产仔之后返回越冬地与雄羊汇合。
(1)藏羚羊的迁能行为是生来就有的,从行为获得途径来看这种行为属于______。由体内______决定。
(2)请你写出藏羚羊适应陆地生活的两种特征①______,②______。
(3)请你为保护藏羚羊提出一项建议______。
11.(2019·北京昌平·九年级期末)科普阅读理解。
汉石桥湿地是北京平原现存唯一的大型芦苇沼泽湿地,动植物资源十分丰富,包括植物292种,鸟类153种,陆生哺乳动物12种,两栖爬行类10种,鱼类19种,昆虫近百种。
湿地为鸟类提供
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