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云南省高等学校虚拟仿真实验教学中心

申请书

学校名称,昆明理工大学津桥学院学校管理部门电话,科研办公室申报日期,

2014年5月18日

云南省教育厅制

填写说明

1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。

2.表格空间不足的,可以扩展。

1.基本情况

虚拟仿真实验

昆明理工大学津桥学院计电类虚拟仿真实验教学中心教学中心名称

性

张明胜男33岁姓名年龄

别

专业

学联系电158252776

副教授工学硕士技术37位话

职务

1.负责组织制订实验室的中长期发展规划。

2.负责组织实施实验室的教学改革和教学研究。

实3.制定措施合理调配资源,提高实验技术水平和实验教学质量。主要4.制

定中心建设年度计划,并组织实施和检查。验

5.组织制定和修订中心各项规章制度,督促各种规章制度的执行。职责教

6.组织实验教材的编写、修改与出版工作,不断完善实验教案。学

7.推动中心的科研、技术开发和技术服务等。

示8.定期组织检查,总结教学实验中心工作。

范自2009年进入津桥学院以来,一直从事电子电气类课程的教

中学工作。先后为电子信息科学与技术专业和电气工程及其自动化专教学心业

本科生讲授了《电路分析》、《模拟电子技术》、《数字电子技科研术》、《信号

与系统》、《大规模数字逻辑》、《片上系统》等课主

程,并指导相关专业毕业设计。在教学内容与方法上,坚持科学性、主要任

先进性,培养学生的科研素质与学习能力。经历

近年来共主持和参与云南省教育厅一般项目两项、云南省电子

信息科学与技术特色专业建设一项,发表EI检索论文4篇。

2010年获得津桥学院“优秀班主任”称号,教学

2011年获得津桥学院“优秀党员”称号,科研

2012年获得津桥学院“教学成果特等奖”,

主要2010-2011学年、2011-2012学年、2012-2013学年连续3年获成果得津

桥学院“优秀教师”称号。

虚正副中其博硕学其总人平均

拟高高级它士士士它数年龄仿

真

教师

实

基本

验

25501902情况人数

教

学12中

心

占总

16.41.41.8.316.075%0人数6%7%7%%6%

比例

实实验课程实验学生

面向专业数实验人时数/年

验数人数/年

教

学

10580012.8万

情

况

2.建设内容

2-1虚拟仿真实验教学中心的建设概况

本中心是在电子技术实验室基础上创建。中心秉承“虚实融合,多元协同”理

念,它不仅整合了电子技术、计算机科学两大实验教学中心的虚拟仿真实验课程,还

整合了系上科研实验室中与虚拟仿真实验相关的资源。

列入中心的虚拟仿真实验课程共8门,年开出实验约4320人时,相关的实验教

师和管理人员共12名,相关仪器设备252台套,资产总值约200万元。

中心下一步工作重点,

,1,不断完善课程建设与管理的制度,充分发挥本中心在实验教学改革中

的示范引领作用,

,2,优化实验课程管理,扩大课程共享面,

,3,加强校企合作,开发更多适用于各专业的虚拟仿真实验项目。2-,虚拟仿真

实验教学资源,实验项目、功能及效果等,序实验课所属责任号程名称专业教

师实验项目名称功能

,1,电路中基础元器件仿真

电子电电子信,2,模拟电路仿真Multisim设计

路基础息科学陶福寿,3,数字电路仿真和仿真各类电1实验与技术,4,高频

电子线路仿真路

,5,模拟电路课程设计

,6,数字电路课程设计

2,1,设计入门

大规模电子信,2,简单组合逻辑电路设计用Quartus?模

数字逻息科学张明胜,3,三—八译码器电路设计拟与设计电子

辑与与技术,4,四选一数据选择器电路电路应用系统

Verilog设计

语言,