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2023年阜阳师范大学历史学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案).docxVIP

2023年阜阳师范大学历史学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案).docx

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2023年阜阳师范大学历史学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案)

一、单项选择题

1、心理学的研究对象主要是()。

A.灵魂

B.行为

C.行为与意识

D.躯体与神经

2、向远方直线延伸的两条平行铁轨看起来逐渐聚合,个体据此判断距离。他所依赖的单眼线索是()。

A.视轴辐合B.线条透视C.运动视差D.运动透视

3、病人因颞叶受伤而导致受损的功能主要是()。

A.听觉B.视觉C.嗅觉D.味觉

4、物体按特定速度或加速度从一处向另一处作连续性位移而引起的知觉是()。

A.似动知觉

B.动景知觉

C.真动知觉

D.自主知觉

5、心理学家沙赫特做了一个著名的“情绪归因论”的实验,表明()是情绪反应的主要因素。

A.刺激情境

B.生理变化

C.认知

D.丘脑

6、“万绿丛中一点红”容易被人注意,这是利用了刺激物的()特性。

A.理智感

B.对比

C.荣誉感

D.强度

7、识记的内容因消退原因,完全不能再认或回忆叫()。

A.暂时性遗忘

B.永久性遗忘

C.干扰性遗忘

D.逆向性遗忘

8、视觉性言语中枢受到损伤的病人()。

A.说话发生困难

B.不能写字、画画

C.理解字词的含义发生困难

D.听不懂别人说的话

9、根据霍尔的观点,所有行为的基本目的是()。

A.取得成就

B.争取权力

C.驱力消减

D.个人成功

10、下列情绪理论中,强调对生理唤醒进行认知解释的是()。

A.沙赫特-辛格的情绪理论B.詹姆斯-兰格的情绪理论

C.阿诺德的情绪理论D.伊扎德的情绪理论

11、接收、加工、储存和应用信息的能力,属于()。

A.认知能力

B.操作能力

C.社交能力

D.创造能力

12、人格是由多种心理现象所构成,这说明了人格特征的()。

A.独特性

B.统合性

C.功能性

D.稳定性

13、于1948年首先用投射法对成就动机进行实验研究的心理学家是

()。

A.麦克兰德

B.阿特金森

C.默里

D.布鲁纳

14、在时间判断方面,下列感觉通道的精确性从高到低依次为()。

A.视觉、触觉、听觉

B.视觉、听觉、触觉

C.听觉、触觉、视觉

D.听觉、视觉、触觉

15、我国著名的心理学家()于1925年出版了《儿童心理之研究》。

A.黄翼

B.肖孝嵘

C.孙国华

D.陈鹤琴

二、多项选择题

16、根据加德纳的观点,多元智力有()。

A.一般智力和特殊智力

B.社交智力和自知智力

C.音乐智力、运动智力和自然智力

D.言语智力、逻辑-数学智力和空间智力

17、坚持脑功能整体说的主要有()。

A.潘非尔德

B.拉什利

C.波伊劳德

D.弗罗伦斯

18、关于语言的特征,下列表述正确的有()。

A.语言中的每一句话都具有一定的含义,体现了语言的意义性

B.一个人说话的内容受到他人的影响,体现了语言的个体性C.任何语言均有语音、构词和句法的规则,体现了语言的结构性

D.使用有限数量的词语,产生无限数量的语句,体现了语言的创造性

19、根据图尔文(E.Tulving)的观点,能够用内隐记忆解释的是()。

A.动力定型

B.动作技能

C.工作记忆

D.简单条件反射

20、费希纳定律演进韦伯定律的理论设定是()。

A.韦伯分数是一个常数

B.韦伯分数是一个变数

C.每一个最小可觉差在主观上都相等

D.每一个最小可觉差在主观上都不等

21、构造主义学派认为,构成个体直接经验的基本元素有()。

A.行为

B.意象

C.情感

D.感觉

22、掌握意识概念可以从以下几个方面理解()。

A.一种觉知

B.一种高级的心理官能

C.一种心理状态

D.一种自动化的行为

23、目前,解释错觉的理论主要有()。

A.眼动理论

B.神经抑制作用理论

C.深度加工和恒常性误用理论

D.共鸣理论

24、感觉记忆的特征是()。

A.鲜明的形象性

B.信息的被意识性

C.信息保持时间在2秒之内

D.记忆容量较大

25、人脑结构中属于边缘系统的有()。

A.海马

B.杏仁核

C.扣带回

D.小脑

三、名词解释

26、白板说

27、陈述性记忆

28、再造想像

29、认知风格

30、气质

四、简答题

31、简述色觉的三色说。

32、什么是割裂脑研究?它对揭示左右脑的不同功能有何重要意义?

33、简述动机和工作效率的关系。

34、请简述你是如何看待知觉和表象的功能等价问题的。

35、影响遗忘的因素主要有哪些?

36、说明言语先天性的证据。

37、比较自陈式测验和投射式测验。

38、婴儿动作发展的主要规律是什么?

五、论述题

39、个体成长过程中某些同样的行为会随着发展有不同的表现。根据弗洛伊德本我、自我、超我的人格理论,试以一具体行为为例加以分析。

参考答案

一、单项选择题

1、

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