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第
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2023—2024学年度第二学期素养形成第三次能力展示
四年级语文
说明:本次能力展示时间为90分钟,满分100分
题号
积累·运用
沟通·交流
阅读·思考
习作·表达
总分
得分
同学们,这是一次美妙的知识之旅,希望你仔细审题,认真作答,得到满满的收获。加油哦!
积累·运用(共35分)
一、字词天地(看拼音写词语)。(8分)
1.红霞的fànwéi()不断kuòdà(),太阳nǔlì()上升透过黑云的重围,tì()黑云xiāng()上一道发光的金边。
2.虽然在战斗中,他的gēbo()受了伤,但他还是chènzhe()敌人混乱的时候冲出了包围圈,渡过了一场jiénàn()。
二、智慧世界(共6分)
1.填入下面语句横线处最恰当的一项是()(2分)
慢慢地,太阳冒出地平线,______。
A.红红的像个蒙着面纱的含羞少女 B.圆圆的像个沾满各种颜料的大圆盘
C.亮亮的如一面银光闪闪的镜子 D.与大海水天相接,浑然一体
2.下列说法正确的一项是()(2分)
A.“在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。”这句话运用打比方的手法写出了内洞大的特点。
B.《芦花鞋》选自儿童文学作家曹文轩的《草房子》。
C.《我们家的男子汉》用空行的方式标示每个部分。
D.《小英雄雨来(节选)》开头描写还乡河的景色,为故事情节发展作了铺垫。
3.下列句子中加点的词语与其他三句意思不同的一项是()(2分)
A.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
B.尽管天气寒冷,但工地上的工人们仍精神抖擞。
C.这孩子眼睛大大的,挺精神的。
D.自从开展学雷锋活动以来,同学们的精神面貌发生了很大变化。
三、句子世界(共11分)
1.右图是1路、5路公共汽车的路线图,文文同学想从文化馆到邮局,请你给她讲一下最佳乘车路线。(2分)
2.阅读下面两组例句,按要求作答。(6分)
第一组:
A.妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
第二组:
A.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
B.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
(1)体会画线部分表达的不同感情。(2分)
第一组:
第二组:
(2)分别照以上两组句子的感情色彩把下列句子改成比喻句。(4分)
①她跳着轻快的舞蹈。(2分)
②那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。(2分)
3.用修改符号修改下面的一段话。(3分)
星期三,老师代我们全班同学浏览了植物园。我最喜欢的是月季园,一群群金色的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。月季花的颜色五彩缤纷。
四、日积月累(共10分)
1.“这时候发亮的不仅是_____、_______和_______,连我自己也成了___
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