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五感观察描写静物

五感观察描写静物

描写静物，需要先了解一个物品，我们可以调动自己的全身器官。一般来说就是，眼（视觉）、耳（听觉）、口鼻（味觉）、手（触觉）、大脑（最强的感觉器官）。如果能利用好自己的感觉器官，就能把某个物品的五种感觉详细的写出来，作文也变得生动有趣。

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?我们写五感作文时，可以这样写：

????1.看+“像什么”+对比

????2.听+“像什么”+对比

????3.闻（或尝）+“像什么”+对比

????4.摸+“像什么”+对比

????5.想+总结物品特点+表达感情

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例文解析——“砖头”

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我家院子里有好几块砖头，不知道是谁丢在那里的。

砖头从上到下看起来都是一个长方体，表面坑坑洼洼的。它全身都是红色的，一点都不漂亮，看起来像一块蛋糕、一块沙琪玛、一个抽纸盒子、一个文

2.听

我们可以听到八音盒的音乐声、闹钟的响铃声，那像树叶、花朵、砖头这些本身不能发声的物体，我们怎么听？怎么描写？我们可以通过敲、扔等动作，通过风等外在动力来听听这些物体发出的声音，进而描写。

例文中的听觉描写：

砖头发不出什么好听的声音，往地上扔一下，发出“扑通”的声音，好像一个人一屁股坐在了地上，八音盒可以发出优美的声音，比它好听多了。

3.闻（或者尝）

根据具体情况，调动味觉器官，如苹果既能闻也能尝，但是桌子只能问问闻到。

例文中的味觉描写：

砖头闻起来更是没什么香味，那股难闻的气味跟地上的尘土一模一样，公园里的花朵比它香多了。

4.摸

我们可以用手感觉出所要描写的物体的质感、温度等，要注意将细节描写清楚。

例文中的触觉描写：

砖头摸起来非常粗糙，还有点扎手，就像老树皮一样、就像砂纸一样，又像沙子一样，我家的枕头摸起来比它柔软舒服多了。

5.想

想，作为文章的结尾，非常的关键，我们可以先总结一下所描写的物品的特点，再描写物品的用途，最后根据物品的用途，把这个物品想象成具有这种品质的人，进而表达情感。

例文中的“想”的描写：

砖头虽然不好看，发不出优美的声音，也没有什么香味，但它们却很有用，千千万万的砖头聚集起来，就变成了我们的楼房、学校和博物馆。（总结特点，描写用途）

这让我想起了环卫工人，他们虽然外表不够亮丽，但是他们辛辛苦苦维护者城市环境卫生，无私奉献着自己，有着砖头一样朴实的精神，我很敬佩他们！（联想具有相关品质的人）

总的思维导图