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心理健康主题班会教案设计7篇

教师在开展心理健康教育主题班会之前，一定要准备好教案，那

么教师要怎么写教案呢?下面是我为大家整理的关于心理健康主题班

会教案设计，希望对您有所帮助!

心理健康主题班会教案设计篇1

一、班会目的：

为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，让我班同学能够进一

步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，同

时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长，保障同学

们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋

斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。

二、班会时间：

20__年3月11日

三、班会地点：

教学楼7—402

四、参与人员：

20__级临床本四班全体同学、王帮华老师

五、班会形式：

多媒体播放、自由讨论、心理游戏

六、班会流程：

1、主持人宣布班会开始，说明此次班会的目的。

3、主持人播放PPT讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造

成，并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。

5、主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视

频。

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6、班主任总结班会，主持人宣布结束班会。

心理健康主题班会教案设计篇2

心理健康教育是以积极向上的人生观为指导，树立正确的心理发

展观，良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康

教育是提高当代大学生的心理素质的重要措施，是实施素质教育的重

要内容。为此，我们开展了一次心理健康教育主题班会，由11信工

2班体育委员蔡焊生主持。

一、活动主题：

心灵之源，源于纯净

二、活动目的：

为贯彻学校、学院精神，加强班级建设，进一步提高大学生心理

健康知识水平，增强心理保健意识，提高班级凝聚力，增强班内团结，

消除学习生活中困惑，走出心理误区，帮助同学建立良好的人际关系，

增进班里同学彼此之间的了解，感受身边的乐趣，以一颗积极乐观的

心善待身边的每一个人，善待生命的每一天。

三、活动时间：

20__年3月17日19:0021:00

四、活动地点：

1#205五、活动内容：

首先，文艺委员张艳带大家欣赏了两首轻音乐，让大家放松一下

心情，舒缓一下情绪，慢慢进入主题。

其次，主持人介绍了大学生心理健康教育的重要意义，以及大学

生遇到的普遍心理健康问题。

然后是播放一组心理测试题，供同学们娱乐、思考。在这个环节，

大家积极讨论，畅所欲言，并提出很有实际意义的意见与建议。同时

2

大家联系自己的实际谈论自己的切身体会，从自身出发，提出正确处

理心理健康问题的方法。

接着，我们进入了游戏环节：动作传递和踩气球。动作传递环节

中，我们出了两个题目：

1、跳去年红极一时的江南style;

2、表演：妩媚。由于传递动作的第一个人和最后一个人都是男

生，所以特别有CIMG9529.AVI笑点，气氛相当活跃。之后，我们请

了班级里一些有想法的同学作了演讲，谈谈他们对心理安全的见解和

认识。然后，团支书对同学们的发言结果做了总结，提出了相关的建

议，要求全班同学在平时的学习生活中要树立正确的心理健康观念，

正确地面对学习生活中各种各样的压力，改变不健康的生活方式和态

度。

最后，辅导员对此次班会做了总结。她指出大学生心理健康教育

在我们学习生活中的意义和重要性。心理健康教育是大学生德育必修

课，也是提高大学生心理素质的基础。我们在平时的学习生活中要以

正确的态度面对生活中各种各样的压力，改变不健康的生活方式和态

度，提高抵御精神健康问题的能力，帮助自己树立正确的心理健康观

念，掌握必要的心理调适方法。

这次主题班会，通过全班同学的积极参与和认真讨论，使同学们

充分认识了大学生心理健康教育的重要性，同时也进行了一次心灵之

海的探索活动，潜能得以挖掘，心态更加积极，推动了同学们对大学

生心理健康的认识。对于学生认识自我，了解尊重他人，培养良好的

人际关系具有良好的促进作用。从同学们参与情况和反馈信息看，同

学们内心深处体会