4.4 运动与身体的变化(活动课)（课件）苏教版数学四年级上册.pptxVIP

;;;每四人为一组，按以下步骤进行实验，把每次得到的数据填入下表，并算出平均数。

1.测出运动前1分钟脉搏的次数。

2.原地高抬腿跑30秒后，立即测出1分钟脉搏的次数。

3.休息2分钟后，再测出1分钟脉搏的次数。;运动后，你的脉搏是怎样变化的？从算出的平均数来看，小组同学的脉搏情况又是怎样变化的？

运动前后，你的脉搏次数与小组平均数相比，差别大吗？;不同的运动方式对脉搏会有不同的影响吗？选择另外一项运动，按前面的步骤进行实验，并填写下表。

我们组选择的运动是（）。;1.了解四年级学生体育课上每分钟脉搏次数达到多少比较合适，老师是怎样为我们安排活动的。

2.设计并完成活动：测量你在不同运动前后每分钟的呼吸次数，记录下来制成统计表，与同学交流。;1．()呼吸和心跳最快，()脉搏跳动最慢。

A.安静状态下

B.运动刚结束时

C.运动完休息3分钟后;2.人的正常呼吸是每分钟()，人的正常脉搏是每分钟()。

A.16~24次

B.60~100次

C.120~150次;下面是典典等5人体育课前后1分钟脉搏次数的统计图。;(1)这5人中，体育课前后1分钟脉搏次数变化最大的是()，前后相差()次。

(2)你还能提出什么问题？并解答。