5.1 解决问题的策略(一)(课件)苏教版数学四年级上册.pptxVIP

5.1 解决问题的策略(一)(课件)苏教版数学四年级上册.pptx

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;田忌赛马;小芳家栽了3行桃树,8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵,杏树每行6棵,梨树每行5棵。;;;1;1;;分析数量关系,你有哪些体会?;1.春江小学三年级有3个班,四年级有2个班,五年级有4个班。(先整理题中的条件,再解答)

(1)三年级和四年级一共有多少人?

(2)四年级比五年级少多少人?;三年级;(2)四年级比五年级少多少人?

42×4=168(人)

48×2=96(人)

168-96=72(人)

答:四年级比五年级少72人。;2.江老师买2件长袖衬衫一共用去270元,买3件短袖衬衫一共用去180元。一件长袖衬衫比一件短袖衬衫贵多少元?;为促进学生“五育”并举、全面发展,明德小学开设各种兴趣小组。其中有4个美术组,5个舞蹈组,3个书法组。(先整理题中的条件,再按各小题要求解答);(1)美术组比舞蹈组多多少人?(列式解答)

(2)根据算式“18×5+32×3=186(人)”,要解决的问题是_______________________________________________。;列表法解决问题的一般策略:

1.步骤:弄清题意,明确已知条件和所求问题;列表整理相关信息;分析数量关系;列式计算;检验写答。

2.策略:分析数量关系可以从条件入手,通过列表等进行分析;也可以从所求问题入手,通过列表分析数量关系;1.

(1)买的大米和面粉一共有多少千克?

(2)买的大米比面粉多多少千克?;2.同学们采集树种。三年级有4个班,每班采集了20千克;四年级有3个班,每班采集了28千克。三年级比四年级少采集多少千克?(先解答,再检验);3.

252÷63395÷79;34;4.72÷2=480÷60=200÷50=

160÷40=84÷7=270÷9=;5.

70-14×4(53-5)÷1275÷(19+6);6.王大伯家养了12头普通奶牛和18头良种奶牛。如果每头普通奶牛每天产奶20千克,每头良种奶牛每天产奶36千克,这些奶牛一天一共产奶多少千克?;7.小芳、小红和小力去电子商城,小芳买了2个鼠标,小红买了3个可移动存储盘,小力买了12张光盘。

(1)小力比小红少用多少元?;(2)小芳比小力多用多少元?

(3)你还能提出什么问题?;A、B两地高速公路全长441千米,一辆汽车从A地开往B地,已行3小时,每小??行驶75千米。要在2小时内行完剩下的路程,平均每小时行驶多少千米?(先整理题中的条件,再解答)

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