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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到〔??〕。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
2.金鱼是用〔??〕来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
3.如下图,①②两种平铺方式,〔??〕。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
4.观察水的颜色用〔??〕。
A.眼????B.鼻????C.手????D.脚
5.鱼在水中靠〔??〕运动。
A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾
6.把下面物体放入水中后,不能溶解的是〔??〕。??
A.糖?????B.盐?????C.沙子
二.填空题(共6题,共20分)
1.通过学习,我发现,水是可以〔???〕的。
2.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是〔???〕。
3.到校园里寻找动物要带〔???〕。
4.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康〞,就是关心我们和地球的〔???〕。
5.将“能“〞不能“〞溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖〔???〕被水〔???〕。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子〔???〕被水〔???〕。
6.水没有〔???〕,具有〔???〕性。
三.判断题(共6题,共12分)
1.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。〔??〕
2.小明认为水是白色的,能流动。〔??〕
3.我们在观察时应安静,不打搅小动物。〔??〕
4.空气很轻,是没有重量的。〔??〕
5.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。〔??〕
6.水和洗发液都有固定的形状。〔??〕
四.连线题(共2题,共14分)
1.连线。
???摸???这个物体的外表是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
2.给下面的动物分类,用线连起来。
五.简答题(共4题,共24分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
3.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
4.把螺母用两种方法平铺到盒子里,这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样,是什么原因造成的呢?
六.综合题(共3题,共24分)
1.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
2.你知道以下物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
〔???〕??〔???〕??〔???〕
3.观察水、小木块和空气。
1.只有〔??〕不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有〔??〕是有气味的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.只有〔??〕是不能流动的。
A.水????B.小木块????C.空气
4.只有〔??〕是看不见、摸不到的。
A.水????B.小木块????C.空气
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.流动
2.流动的
3.工具
4.健康
5.能;溶解;不能;溶解
6.形状;流动
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.我们可以从以下方面观察蜗牛:
〔1〕观察蜗牛的身体特征。
〔2〕观察蜗牛的反响。
〔3〕观察蜗牛的运动。
2.水有颜色吗?水的重量是多少?
3.会飞的、有触角、有脚等。
4.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。
六.综合题
1.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
2.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH
3.B;B;B;C
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