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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.蜗牛的身体很〔???〕,壳很〔???〕。
A.软????B.硬
2.动物有不同的身体结构,是因为〔??〕。
A.追求美观????B.它自身的生存需要
3.把小石子放入水中,发现小石子〔??〕。
A.没有溶解????B.溶解了
4.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比拟水和洗发液的〔??〕。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
5.没有气味的是〔??〕。
A.洗发液????B.水????C.臭豆腐
6.水是〔??〕,空气是〔??〕。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
二.填空题(共6题,共36分)
1.蜗牛能在〔???〕上,〔???〕上,〔???〕上,〔???〕上等地方运动。
2.通过学习,我发现,水是〔??〕固定形状的。〔填有或没有〕
3.动物的共同特征有〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕等。
4.寻找小动物的工具有〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕。
5.判断物体的轻重,利用〔??〕的方法,更加科学、准确。
6.我们周围常见的动物有〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.玩具狗会叫,所以它是动物。〔??〕
2.。〔??〕
3.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?〔??〕
4.鱼鳞能保护鱼的身体。〔??〕
5.我的脚比蝴蝶的脚多。〔??〕
6.我不透明。〔??〕
四.连线题(共2题,共16分)
1.将以下做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
防止阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
2.将以下物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共4题,共25分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?〔最少写三个用途〕
2.把螺母用两种方法平铺到盒子里,这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样,是什么原因造成的呢?
3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
4.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
六.综合题(共3题,共23分)
1.填一填。
①?②?③?④???⑤?
〔1〕这些物体中,按形状分类,〔???〕和〔???〕可以分为一类。
〔2〕这些物体中,可以流动的是〔???〕。
〔3〕这些物体中,①和②比拟,〔???〕更光滑。
〔4〕这些物体中,③和④比拟,〔???〕更重一些。
〔5〕这些物体中,〔???〕是最小的。
2.将下面这四种球分成两类。
①高尔夫球;②羽毛球;③乒乓球;④足球?
第一种分法:〔???〕一类,〔???〕一类。
第二种分法:〔???〕一类,〔???〕一类。
3.画出一种你观察到的小动物。
参考答案
一.选择题
1.A;B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.玻璃;菜叶;线;树枝
2.没有
3.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
4.棉签;放大镜;笔;记录夹
5.天平称量
6.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
2.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比拟重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比拟轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比拟重、不会流动。
五.简答题
1.剪纸、剪布料、剪绳子。
2.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。
3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
4.②③①④
六.综合题
1.〔1〕①;②;〔2〕⑤;〔3〕①;〔4〕④;〔5〕①
2.①③④;②;①②③;④
3.如图:
〔答案不唯一〕
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