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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察水的特征时,做的正确的选项是〔??〕。
A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等
2.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比拟水和洗发液的〔??〕。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
3.下面没有生命的是〔??〕。
A.????B.????C.
4.只有〔??〕是不能流动的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
5.空气会流动,我们是通过〔??〕知道的。
A.?????B.?????C.
6.以下图片是蜜蜂的〔??〕。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共38分)
1.校园里的动物有〔???〕〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕等。
2.影响物体轻重的因素有〔???〕、〔???〕、〔???〕。
3.蜗牛生活需要〔???〕、〔???〕、〔???〕等。
4.观察蜗牛要先用〔???〕观察,再用〔???〕观察。
5.我们周围常见的物体有〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕。
6.两个相同形状和材料的物体,越大的越〔??〕,越小的越〔??〕。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。〔??〕
2.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。〔??〕
3.空气会流动,没有固定形状。〔??〕
4.空气无色、无味、透明、能流动。〔??〕
5.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。〔??〕
6.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。〔??〕
四.连线题(共2题,共8分)
1.
????
??
???????有脚??????没有脚
2.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共4题,共23分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.我们可以从哪些方面描述水的特征?
3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
六.综合题(共3题,共19分)
1.判断以下说法是否正确,正确的画“√〞,错误的画“×〞。
〔1〕盐放入水中后真的消失了。〔??〕
〔2〕红糖放入水中后溶解了。〔??〕
〔3〕小石子放入水中后溶解了。〔??〕
2.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!
3.填一填。
①????②????③?
④?????⑤?
〔1〕这些物体中,按形状分类,〔???〕和〔???〕可以分为一类,〔???〕和〔???〕可以分
〔2〕这些物体中,可以流动的是〔???〕。
〔3〕①和②比拟,〔???〕更小。
〔4〕预测:③和④比拟,〔???〕更重一些。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
2.大小;材料;形状
3.水;空气;食物
4.肉眼;放大镜
5.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
6.重;轻
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.我们可以从以下方面观察蜗牛:
〔1〕观察蜗牛的身体特征。
〔2〕观察蜗牛的反响。
〔3〕观察蜗牛的运动。
2.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
3.形状、大小、透明与否、重量
4.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
六.综合题
1.×;√;×
2.如下:
3.〔1〕①;②;③;④;〔2〕⑤;〔3〕②;〔4〕③
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