我的育人故事演讲稿.docx

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2022我的育人故事演讲稿

我的育人故事演讲稿

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几局部组成。在快速变化和不断变革的新时代，用到演讲稿的地方越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是我为大家整理的我的育人故事演讲稿，希望对大家有所帮助。

我的育人故事演讲稿1

尊敬的各位领导、老师：

晚上好!我是来自初一语文组袁培君，我今天演讲的题目是?一亩田?，

“我的教育教学故事〞演讲稿。

很喜欢三毛的一句话：每个人心里一亩田，用它来种什么?种桃种李种春风，开尽梨花春又来。其实，教育的圣地也是一亩田，用它来种什么?种善种美种智慧，爱洒人间香满天。

初次和学生相见，天空澄澈，云淡风轻。

“我的名字是袁培君〞，初为人师的我略显紧张，一字一顿地说着，双眼迅速地扫视着每个孩子的眼睛。孩子们有用小手托着脑袋的，有用清澈的眸子盯着我的，当然也有躁动不安的、想瞅瞅眼前的这位年轻女老师是“何方神圣〞……淘气却不失率真的表情让我的心略微放松。我微笑地接着说：“培君又如何理解呢?〞，“我知道〞“我知道〞……一双双小手跃跃欲试地举了起来。“培君是培养正人君子的意思〞一位学生自信满满地说道。“你太棒了，我想我爸爸给我取名的时候也是这样想的，希望我正直，像谦谦君子。〞我毫不吝啬地给予了赞扬，她像一朵含苞待放的水莲瞬间绽开了笑脸。我暗自庆幸，多么乖巧的孩子啊。突然，当头棒喝，“这个名字太俗气，像太上老君〞一个男孩大声地喊出来，学生齐刷刷地看着我，哄堂大笑起来，我愣了，我本来想趁这个时机好好介绍自己，顺势引导孩子培养一种审美情趣，殊不知他倒给我一个下马威。我灵机一动，还算镇定，“太上老君可是道教开山之祖，隐逸高人，倘是沾了一丝仙气，也是几世修来的福分。〞我趁机观察了一下这个孩子，胖乎乎的长得蛮可爱，坐姿懒散，喜欢动来动去，前后搭讪，有一股桀骜不驯的脾气。

下课的时候，我找他谈心，想和他成为朋友。因为我明白，他是我教学事业的第一道槛，我应该让他喜欢上语文，喜欢上我。他笑嘻嘻地跟在我后面，说着：“老师，其实你蛮漂亮的，就是个子矮，还没我高……〞还没等他说完，我呵止了他，“回教室去〞。上课时他总是语出惊人，出人意料，让你不知道如何收场。比方他举手要求朗诵，“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了……〞，竟完完全全是黄州话，弄得大家是哭笑不得，整个教室人仰马翻。有一次生病了，嗓子哑，课文讲到关键处，我用力地咳一下，喉咙拉扯像干皱的薄膜。他仿我的声音拉着嗓子尖叫一下，班上人声鼎沸，泪水盈满了我的眼眶，我感到从未有过的挫败感，作为青年教师最怕的就是纪律差，被人说没威信，我总是拼命地制止这种言行的出现，尽量地冷落他。

一天晚上做了场噩梦，梦中的他堵在教室门口不让我进去，手里拿着一把刀，刀锋正对着我。我准备把这个梦说出来，想控诉他给我造成的心理伤害。我把事情的原委说给了同办公室的老师，突然，一位经验丰富待人和蔼的老师一语惊醒梦中人：“有时候换个角度想问题，会得出不一样的结果。他用方言朗读，你可以引导学生保护方言但要学好普通话。他不懂礼貌，你要委婉引导而非厉声斥责。你可以这样告诉他，‘我昨天梦见了你，梦见你流利完整得背完了一篇文章，安安静静地坐满了一节课。〞我豁然开朗，按照她的建议如实说了，还添加了一句话：“你在我心目中占有重要的地位。〞这句话我说得特别地坚决，他惊讶地望着我，眼睛闪着特别温和的光。“谢谢你，老师，我会努力的!〞

随后的日子，我发现他在慢慢地改变，他能够很认真地听我讲课，不再随便打断我。每次抑制不住的时候，总是高高地举起手。“老师，这是我写的作文片断，你能念念吗?〞

他是这样写的，“我是一只桀骜不驯的雄鹰，我渴望一片湛蓝的天空，我喜欢听狂风吼叫，看云朵奔跑……〞“好美的文字，好宽广的胸怀，谢谢你，让我们欣赏了这么棒的文字〞，班上响