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中学教研工作计划范本
一、指导思想
根据学校对教研工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,全面提升初中部教师业务能力,加强课题研究,以教研引领教学,把初中部办成学校高中部优质生源基地,教育教学质量继续在株洲市处于领先地位。
二、工作要点
1、继续深化课改
因为学科、年级等的不同,学校不统一课堂教学模式,但在高效的课堂中要充分体现“自主、合作、探究”的学习方式,充分体现教师的有效点拨作用。
2、坚持集体备课
部内已收集了每个年级一个学年度的电子教案,大部分教案都体现了教师的集体智慧,本期各备课组将本着“借鉴、完善”的原则进一步巩固这一成果。
各备课组开学初在教务处拷取全期教案的电子文档,借鉴以往成果进行二次集体备课,备课的内容在文档中以其它颜色的字迹体现,上完课后要求在每课后写上教学后记,然后在每周一将完善好的教案上传到教务处,由教务处检查存档。
3、不断完善习案
本期七、八年级各学科全部使用学校编写的习案,由于编写的过程比较仓促,所以要在教学中不断地完善。
习案作为学生的练习,要求教师全批全改,不另外增加学生的课业负担,习案中的错误、缺陷及需要补充的地方,由各备课组长用电子文档记录下来,期末上传到教务处。
4、听课评课活动
加强教师间交流,积极开展听、评课活动,新教师要求期初上见面课,期末上成长汇报课,每个教师每要求上一堂公开课。每个学月要求每个教师听课____节以上,全期不少于____节,教研组长全期不少于____节,教务处主任全年不少于____节。
5、参加各项竞赛
“长鸿杯”教学竞赛在本期举行,部内要及时发动,全员参与,在活动中展示初中部教育教学成果和教师的风采。
积极参加上级部门组织的各项教学竞赛活动及学生各项竞赛活动,以“逢一必争”的决心去取得满意的成绩。
组织教师撰写论文,总结教学成果,要求每个教师全期至少上交论文一篇,力争在县、市论文评选中再创佳绩。
三、工作安排:
____月份:
1、确定好教研组长、各年级组的备课组长。
2、制订教研计划。
____月份:
1、召开教研组长、备课组长会议,落实好学部工作要求。
2、对新加盟的老师进行工作培训。新参加工作的老师要建立拜师协议。
3、上交各项工作计划,各教研召开会议。
4、七、八年级对学习组长进行培训,启动课堂教学改革。
5、新教师见面课,各教研组开始教研活动。
6、分年级组上交老师所作中考试题作业于学部检查。
7、第一学月教学教研情况小结
____月份:
1、心理健康指导老师的公开课。
2、课改情况小结。
3、习案使用情况调查。
4、教育、教学、教研情况检查上报情况与学部,对老师教案、教学反思、作业批改、听课情况的多少、优与不足及时上报学部。
5、撰写并上交论文。
____月份:
1、检查老师集体备课情况并通报老师教研、教案撰写与教学反思质量高低情况,上交学月小结。
2、安排学校“长鸿杯”教学大赛,各年级组每个老师在组内先赛课,各教研组在此基础上推荐到学校参赛。
3、课改情况小结。
____月份:
1、各备课组集体教研情况进行抽检与工作指导,向学部推荐优秀教研组,上交教研情况小结。
2、组织学部老师参加“长鸿杯”课堂教学大赛。
3、新进老师的成长汇报课。
4、学部对初三年级教学进行跟踪听课。
元月份:
1、上交各类总结。
2、上报汇总得出初中部所有老师们教研方面的量化分。
3、课改情况总结。
4、各备课组上交完善习案的电子文档。
(在以上学月举行的教师教学竞赛及学生学生竞赛均以上级部门举行的时间为准。)
中学教研工作计划范本(二)
一、结合学校教研中心工作,规范教研工作,提升教研工作的质量
教育的发展要依靠教育科学的进步与教师素质的全面提高,加强名师、骨干教师及学科带头人队伍建设是激励各学科教师不断提升业务水平,进一步提高我县教育教学质量的一项基础性工作。为使全县中小学各学科拥有一支高素质的学科带头人队伍,逐步建立起各级骨干教师和学科带头人成长的机制,使一批具有良好的职业道德素养,扎实的专业基础知识和较强的教学教研能力的优秀教师,在学科教学、教改、教研中起到示范、辐射和带动作用,县教育局决定组织开展中学学科带头人评选活动。这也是本学期我县中学教研工作的中心,我们一定要落实好。
1、结合学校的评选方案,制定中教部方案。
2、具体实施。
上半年是学校自评阶段,这时候我们按部计划继续开展工作。下半年是县级评选阶段,我们的教研工作以学科带头人工作为主,同时兼顾部里的其它工作。
二、深入基层学校听课指导,检查教学业务工作
为了进一步深化基础教育课程改革,推进教育一体化发展,中教部要进一步加大工作力度,改变工作策略,帮助基层学校教师研究、解决实际问题,提高教研工作效率。
1、深入学校调
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