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培训制度
1、总则
1.1为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,特
制定本制度,作为各级人员培训实施与管理的依据。
1.2凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及
改善建议等,均依本制度办理。
1.3本制度由人力资源部归口管理。
2、权责划分
2.1人力资源部权责:
2.1.1制定、修改全公司培训制度;
2.1.2拟定、呈报全公司年度、季度培训计划;
2.1.3收集整理各种培训信息并及时发布;
2.1.4联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施;
2.1.5检查、评估培训的实施情况;
2.1.6管理、控制培训费用;
2.1.7管理公司内部讲师队伍;
2.1.8负责对各项培训进行记录和相关资料存档;
2.1.9追踪考查培训效果。
2.2其它部门权责:
2.2.1呈报部门培训计划;
2.2.2制定部门专业课程的培训大纲;
2.2.3收集并提供相关专业培训信息;
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2.2.4配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;
2.2.5确定部门内部讲师人选,并配合、支持内部培训工作。
3、员工的培训权利
3.1员工有权利根据业务发展要求和个人职业生涯规划申请参加
公司内部培训和外部培训。
3.2经批准参加培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各
项待遇。
3.3员工有权利向人力资源部及本部门负责人提出改进培训效果
的建议。
4、员工的培训义务
4.1培训期间受训员工应认真学习,努力达到培训目标。
4.2培训期间一律不得故意规避或不到,对无故迟到、早退和不
到的员工,按公司考勤制度处理。
4.3受训者在参加重要的内部和外部培训后,应及时将有关的培
训资料交公司有关部门保管,并负责在相关范围内宣讲。
4.4员工有义务将培训成果运用于日常工作中,并产生效果。
5、培训体系
培训体系包括四个模块:
5.1新员工入职培训
5.1.1培训对象:所有新入职员工。
5.1.2培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境,顺利进
入工作状况。
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5.1.3培训形式:以脱产的内部授课方式进行。
5.1.4培训内容:分常规类和专业技术类两项科目,两项科目的
具体内容可根据任职岗位的不同进行选择:
5.1.4.1常规类科目:
公司简介(包括公司发展史及企业文化,各部门职能等);
公司制度、工作流程介绍;
产品/业务介绍与市场分析;
其它。
5.1.4.2专业技术类科目:
编辑、财务、行政人事岗位业务技能;
专业客户销售技巧;
其它。
5.2实习生导师制的岗位培训
5.2.1培训对象:公司招收录用的应届毕业生。
5.2.2培训目的:使应届毕业生按照任职岗位的要求,尽快熟悉
业务内容及工作流程。
5.2.3培训形式:“一带一”或“一带二”的固定导师责任制形式。
5.2.4培训内容:包括思想素质、企业文化教育;专业知识技能
训练;工作疑难解决和指导等。
5.3内部培训
5.3.1培训对象:全体员工。
5.3.2培训目的:依靠公司内部讲师力量,最大效度的利用公司
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内部资源,加强内部的沟通与交流,在公司内形成互帮互助的学习氛
围,并丰富员工的业余学习生活。
5.3.3培训形式:在公司内部以讲座或研讨会、交流会的形式进
行。
培训内容:涉及公司市场类、管理类的多个方面,以及员工感兴
趣的业余知识、信息等。
5.4外部培训
5.4.1培训对象:全体员工。
5.4.2培训目的:依靠外部专家力量,提升从业人员在本职工作
上所应具备的专业知识、技能技
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