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《维护和平的尝试》学案1(新人教版选修3).pdf

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第4课维护和平的尝试学案导学

【课标要求】

1.简述国际联盟的成立和主要活动,评价其历史地位

2.知道“非战公约”的主要内容,认识其历史作用

【三维目标】

目标知识与能力过程与方法情感价值观

内容识记理解运用

国际联盟的国际联盟的国际联盟曾对国际联盟问题探究理解在20世

活动及其评性质;国际联经起到的积的评价纪20年代国

价盟的盟约体极作用际联盟在国

现的具有一际事务中发

定的进步意挥了一定的

义作用;苏俄外

苏俄的和平20世纪20年苏俄实行和评价苏俄和问题探究交取得了积

外交代苏俄的和平外交的原平外交的意极成果;欧洲

平外交成果因义国际关系出

《洛迦诺条《洛迦诺条签署《洛迦诺《洛迦诺条问题探究现了缓和的

约》的签署约》的基本内条约》的原因约》的签署对问题比较局面;但在国

容德国的意义际关系领域

《非战公签订《非战公《非战公约》对《非战公问题探究也暗藏着危

约》签订约》的原因的进步作用约》的评价问题比较机

条约的基本

内容

【重点难点】

重点:国际联盟的活动及其评价;《洛迦诺公约》的签订

难点:对国际联盟的评价

【学习建议】

本课内容较多、也显得较为零碎,但如果以国际关系作为主线,可以找出一条较为清晰的主

线

【课时安排】1课时

【思考感悟】

一战结束后,人们为什么希望维护世界和平?

为了维护世界和平,出现了哪些历史事件和重要成果?

维护世界和平的努力是否取得了成功,为什么没能成功?以此导入新课

【知识梳理】

一、国际联盟的活动及其评价

1、性质

2、活动

⑴成立初

①议定书

②有关机构、组织

(2)30年代

3、评价

二、苏俄的和平外交

1、外交政策

2、活动

(1)出席国际经济会议

(2)《拉巴洛条约》

①内容

②影响

三、《洛迦诺公约》的签署

1、洛迦诺会议的召开

(1)背景

⑵召开

2、《洛迦诺公约》的签署

⑴条约内容

⑵作用

①积极

②消极

四、《非战公约》的签订

1、背景

⑴法国

⑵美国

2、签订

3、内容

4、作用

⑴积极

⑵消极

【学习探究】概述20世纪20年代世界上维护和平的重大尝试?

【探究延伸】如何认识国际联盟、《洛迦诺公约》、《非战公约》的共同作用?

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