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3的倍数特征教学设计

3的倍数特征教学设计(精选14篇)

作为一名人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是我精心整理的3的倍数特征教学设计,欢迎大家分享。

探索并理解3的倍数的特征。

教具学具:

多媒体、计数器、计算器。

教学过程:

一、复习旧知引发猜想

1.师:前面我们学习了2、5的倍数的特征,谁来说一说2、5的倍数的特征是什么?

2.师:3的倍数会有怎样的特征呢,同学们大胆地猜想一下?

二、自主探究合作验证

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