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6减法大班教案范文
减法大班教案。
为您汇编了一些和“6减法大班教案”有关的信息供您查阅。教学设计与教学素材是每位老师开学之前需事先备好的,每位老师都要细心编写教学设计与教学素材。一旦教学设计与教学素材编写得当,老师的教学质量确定也会上升。感谢您抽出时间阅读本文!
6减法大班教案篇1
活动目标:
1.学习4的减法,连续感知三幅图之间的关系。
2.进一步理解走了、还剩的实际意义,运用正确的词汇表达图意。
3.独立将三幅图连起来,表达其中的含义。
4.培育幼儿的观看力、推断力及动手操作力量。
5.引导幼儿乐观与材料互动,体验数学活动的乐趣。
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