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《谁创造了大津巴布韦文明》教案1(新人教版选修5).pdf

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第七单元大津巴布韦遗址与非洲文明探秘

第4课谁创造了大津巴布韦文明

教案

一、教学目标

目标知识与能力

情感态度与

过程与方法

识记理解运用价值观

内容

谁创造了大兰德尔·麦陈述观点,问古代非洲人

津巴布韦文克维尔和卡题探究民创造了光

明顿·汤普森彩夺目的文

考证是非洲明;科学工作

人创造了遗者应具有实

址文明事求是的科

学态度与科

学精神

两位学者的贡加莱克初步论对比联系,广在追求科

献证属于班图的泛探究与真理的道

绍纳人创造了路上,要树立

遗址文明;达科学精神与

大津巴布韦

文·比奇对绍科学态度

文明是非洲

纳史进行研究,

人民自己创

进一步论证此

造出来的;人

观点

类对历史的

启示与疑问启示:懂得理解在历史唯物概括阐释,问我们对世界

认识是一个

与尊重历史;树主义基本观题探究文明的探索

不断接近真

立实事求是的点和方法的应尊重历史;

理的过程

科学态度与科指导下,探究对人类历史

学精神;反对种历史给予我的认识是复

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