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《筹备义卖活动》鲁科版四年级下册教学目标1.通过学习,了解义卖活动全过程的计划和安排;2.通过学习,知道要怎么更好地把自己的商品销售出去;3.提高组织能力,培养社交能力。新知导入上节课我们学习了怎么书写安排“义卖活动”的策划书,那接下来就是要将这个策划书落实到活动中去。今天我们就一起来学习一下,活动的策划过程。新知讲解要想成功举办一次爱心义卖活动,需要精心做好各项具体筹备工作。新知讲解问题与思考围绕策划的义卖活动方案,想一想都需要做好哪些筹备工作?需要从哪些方面入手?新知讲解义卖活动的大致流程:制定策划书→设计、制作宣传海报→准备义卖商品→义卖展台→活动开展新知讲解实践与体验1.宣传准备为了让我们的义卖活动能够吸引更多师生参与进来,我们要做好前期的宣传工作,设计好宣传语并制成展板或横幅:新知讲解撰写需要发布的宣传方案:(1)清晰的介绍,本次义卖活动的背景,主题,时间。(2)说明义卖物品,义卖流程等。(3)宣传本次义卖活动的意义。新知讲解2.准备义卖物品请准备个人的义卖物品,并制作《义卖物品登记表》,把大家准备的物品进行登记并整理。新知讲解登记表如下:同学姓名义卖物品件数义卖物品质量小红发卡10九成新小麦课外书8八成新……总计新知讲解3.设计展台同学们可以对展台进行分区设计,介绍不同分区的主要作用和功能。小饰品课外书、学习用品衣服、裤子展台名称新知讲解同学们可以根据上图的展台分区的设计学习模仿,然后在右图中设计出自己的展台分区安排,并和同学说说你这样安排的原因。展台名称新知讲解4.义卖活动分工同学们将在义卖活动中承担不同的工作任务,因此义卖活动前要进行分工,依据不同的任务设计并佩戴相应的标志物,如服务卡,头饰,帽子等。新知讲解小拓展:义卖中不同的组员要承担不同的角色,主要有:组织者,志愿协调者,财务人员,销售员,场地布置人员。新知讲解在这里我们补充一点义卖小技巧:1.讲礼貌,保持微笑。这是对顾客最基本的尊重;2.可以在摊位上进行表演小节目,吸引顾客目光;3.定价要合理,可以适当的进行“买一送一”这些类似活动来吸引顾客。新知讲解最后我们一起观看视频,深入感受义卖的意义!新知讲解交流与评价同学们都积极参与了义卖活动的各项筹备工作,评价一下各自准备的情况,想一想还有哪些问题需要解决?新知讲解我发现在义卖过程中要确保有足够多的义卖商品,有个别类商品,因为销售得太火爆而导致“缺货”,这是因为在活动开展前没有预测、准备好足够多的商品而导致的。新知讲解拓展与创新为了让义卖活动吸引更多人来参加,你有什么更好的宣传妙招和想法可以大胆创新展示特长,表现才艺,让义卖活动富有特色,吸引更多师生参与。新知讲解我们可以在活动开始前准备一些节目演出,吸引顾客目光;也可以在摊位旁设立一个签名墙,让购买商品的人都可以签上自己的名字,增加顾客的成就感;或者穿上玩偶服装来吸引顾客。课堂练习请同学们思考一下,在活动中我们售卖什么样的商品更具有吸引力?一起说说吧!课堂总结本节课,我们将“义卖活动”策划书落实到实际行动中去,了解了义卖的全过程,大到各小组成员的分工,小到展台的区域划分,都需要学生动手做好,这对于提高小学生组织安排、动手实践能力有很大帮助。板书设计“义卖活动”流程义卖小技巧学习作业布置请同学们周末和爸爸妈妈一起到小区附近的商场里,一起举办一场小型的“义卖活动”吧!下节课和同学说说你的感受。
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