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中国教育史知识点

学在官府

原因:由于西周生产力发展水平和社会经济制的制约，奴隶主贵族为了

管理的需要，制定法纪规章，将各类学术用文字记录并汇集成专书，由

官员掌握。表现为惟官有书，而民无书；惟官有器，而民无器；惟官有

学，而民无学，这就是学在官府，又称学术官守，这是西周

教育制的主要特征。

特点:学术官守，政教T本，官师合一，以六艺为主要教育内容，以明人

伦为教育宗旨，培养治术人才。

八乙

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