人教版四年级数学下册《第一单元教材分析》 .pdfVIP

人教版四年级数学下册《第一单元教材分析》

（一）教学内容

本单元的教学主要内容有五个1、加减法的意义和各部分之间的

关系2、乘除法的意义和各部分之间的关系3、零的运算。4括号5、

解决问题-租船问题。另外包括练习一至练习三的三个练习。

（二）教材说明：

这一单元是这册书中一个重点单元。本单元主要教学并梳理混合

运算的顺序。混合运算前面学生已经学会按从左往右的顺序计算两步

式题，并且知道括号的作用，这里主要教学含有两级运算的运算顺序，

并对所学的混合运算的顺序进行整理。其主要内容有：整理同级运算

的顺序，教学并整理含两级运算的顺序及含有小括号的运算顺序、有

关0的运算。

（三）学情分析

四则运算的知识和技能是小学生学习数学需要掌握的基础知识

和基本技能。学生在一到三年级时已经学习了较多关于四则混合运算

的知识，在解决现实问题的过程中，能初步理解混合运算的作用，体

会运算顺序。在第二学段本册的教学内容中，学生已经具备较丰富的

感性经验基础，能够较好的理解比较抽象的运算顺序，符合学生的学

习认知规律。

（四）教学目标：

1、理解加减法的意义及各部分之间的关系；理解乘除法的意义

及各部分之间的关系。进一步掌握含有两级运算的运算顺序，正确计

算三步式题。熟练掌握四则混合运算顺序加带有括号的混合运算顺序。

2、经历探索和交流解决实际问题的过程中，感受解决问题的一

些策略和方法，学会用两、三步计算的方法解决一些实际问题。

3、学会解决租船问题类型的应用题，在解决实际问题的过程中，

养成认真审题、独立思考等学习习惯。

（三）教学重点：熟练掌握四则混合运算顺序加带有括号的混合

运算顺序。学会解决租船问题类型的应用题，在解决实际问题的过程

中，养成认真审题、独立思考等学习习惯。

（四）教学难点：四则混合运算顺序的学习。解决问题-租船问

题也是本单元的难点。

（五）教学建议：

本单元中一个新的亮点就是整理混合运算的顺序是结合解决问

题进行的。目标中学生既要掌握运算顺序，又要理解解决问题的基本

策略和步骤。从学生的角度看，学生已经有了一定的运算基础，因此

建议：

1、以应用题型为经，以运算顺序为纬。视学生情况，各有侧重。

2、加强基础运算，保证计算的正确率。

在本单元的教学中，我们应该尝试给学生提供探索的机会，让学

生经历创造的过程，从中体会运算顺序的合理性和小括号的意义。在

探索过程中，学生的思维是自主的，学生的选择是开放的，学生的表

述也是多样的。