校园安全教育演讲稿(15篇).pdf

(15篇)

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大家早上好，今天我演讲的题目是：与春风作伴，与安全同行。

“暖日清风出破冻，柳眼梅腮，已觉春心动”。四月的阳光温暖人心，四

月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾，令人心旷神怡。树荫下，操场

边，教室里都充满了同学们的欢声笑语，银铃激荡中让人感觉生命是如此美

好。

然而，我们可以放松情绪，却不能放松警惕。作为本学期第一次参加“校

长牵手你我”的同学之一，在此，我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话

题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离我们很远，也许你会觉得冲红灯过马路

小事一桩，也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在，也许你会觉得把

班牌从楼上掉下不值一提，但是，我想说得是，这些行为都或多或少，或深或

浅地存在安全隐患，这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害，甚至构

成生命危险。

可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重，但一再的重复这份沉重却

正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字，不安全

的行为其实就在我们身边。早上做有推搡拥挤吗?实验课上你有不听老师指挥乱

用化学试剂吗?下雨天你注意到小心路滑了吗?在寝室你有乱用电器行为吗?在体

育课上你有管好脚下的球手中的拍吗?如果你从未重视过它，那么我要提醒你：

你需要加强自己的安全意识了。

树立“安全第一”的思想，就是撑起一把安全保护伞，它保护着我们的美

好生活，没有了它我们就可能摔跤、受伤，甚至失去生命，而生命是最为宝贵

的每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离原上草能周而复

始，谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中，虽然我们一再小心，然而

事故却像魔鬼的血盆大口，时时窥视着人的生命。就其原因，我认为主要还是

安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

有记者作过调查，当中学生被问到“如果上学快迟到了，在过马路时正好

赶上红灯，你会怎样”时，6.2%的中学生选择了“赶紧过马路”、9.6%选择了

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27.4%选择了“车辆少，就小心地穿过马路”，三项

累计高达43.2%，即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有资料显示，我

国每年死于的人数超过10万人，其中中小学生占死亡人数的三成左右;步行

中，15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通安

全知识和自我保护能力所致。由此可见，加强安全教育，提高安全意识势在必

行。安全，容不得一点疏忽和大意，如果你无视它，就会为此付出代价!

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密

集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部

门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办

法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安

全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立

了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查

显示，我国中小学生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪

等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生

命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实

验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜

防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们

的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!尽管生活中

有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表

明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初

期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。

我们学校作为一所全寄宿制学校，校园安全显得尤为重要。追逐打闹，不

注意雨天路滑，乱用水电，攀爬树木栏杆，上下楼梯推搡拥挤，未请假擅自离

校等等任何一个小问题都可能酿成大问题，还有体育课安全，用餐安全，心理

健康等等，做好了这些小事就构成了我们的校园安全。

同学们，时光飞逝的物是人非，带来的是伤感，我们要学会接受;但马虎行

事造成的物是人非，带来的是悲痛，我们要有意识预防。安全第一，警钟长

鸣，让我们从小事做起，从身边做