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3.1
科学发现和发明最经常用的调查方法是（）实验调查110
A群体调查b间接调查C体验式调查D实验调查。
3.2英国著名哲学家休谟把命题分为价值命题和（）事实命题87
A事实命题B客观命题C境况问题D主观命题
3.3给所面对的问题进行初步定位，这属于问题解决过程的（）准备阶段100
A准备阶段B调查阶段C观念阶段D评价阶段
3.4有目的地进行感知和描述的活动是（）观察91
A创新B观察C问题意识D想象
3.5公安人员侦查案件时的卧底，体现了直接调查方式中的（）体验式调查
A群体调查B体验式调查C实验调查D协同调查
3.6问题意识是对问题的一种敏感，产生这种敏感的动因是（）人对周边世界
的好奇心90
A人的意识B主体思维的导向C社会的发展D人对周边世界的好奇心
3.7最能体现人的创新思维，许多新主意和新点子都是在这个阶段产生的，这是
问题解决步骤的（）观念阶段111
A准备阶段B调查阶段C观念阶段D评价阶段
4.1--:136
吉尔福特认为能够创新的主要方法是（）？发散性思维方法
a发散性思维方法b数学模型方法c演绎方法d类比方法
4.2--:148
多米诺骨牌效应准确生动的反映了一个的创新思维方法，这就是（）关联思维
法
A要素整合法。B逆向思维法。C协同思维法。D关联思维法。
4.3--:136
13创新思维最明显的标志，也就是创新思维的核心是（）发散性思维
A，发散性思维b收敛性思维C直线思维d逻辑思维
4.4--:146
思维主体在对思维对象无从下手的时候，首先把对象分成若干部分，然后去掉那
些多余的东西，使思维对象的问题简单化，进而解决问题，这个方法就是（）
删繁就简思维法
A要素整合法B删繁就简思维法C关联思维法d协同思维法
4.5思维主体控制对象的程序，被称之为（）思维方法128
A命题B意识C思维方法D创新思维方法
4.6“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，
但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥和船的问题，过河就是就是一句空话。
不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”这是毛泽东一段的论述，是有关于
（）方法128
A问题B意识C思维D方法
4.7“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这句俗语体现的创新思维方法是（）协同思维
法152
A要素整合法B极限思维法C协同思维法D关联思维法
4.8把所思考的问题及其条件进行理想化的极限假设，在这种理想化极限假设的
条件下，常常可以找到解决问题的恰当方法，从而实现创新。这是创新思维法当
中的（）极限思维法153
A逆向思维法B协同思维法C极限思维法D关联思维法
多选
3.1和问题的相关因素有（）ABD79
A问题是一个认知客体，人是问题的认知主体B问题是对事态的一种不满意
C问题是现有和应有之间的鸿沟D人在问题面前常常需要有所作为
3.2观察力的培养要从哪几个方面入手（）？ACD91
A依靠观察接受信息B扩展观察的范围C观察力测试D保持观察的灵活性
问题解决是一个过程，这个过程可以简化为四个阶段，包括ABCD78
A准备阶段B调查阶段C观念阶段D评价阶段
3.3问题表达可以概括为经历了三个步骤，分别是（）BCD100
A面对问题B抓住感觉C用文字表达问题D精炼对境况和问题的表达
3.4在评价阶段对主意进行评价的要点也就是观念评价的要点是（）ACD116
A弄出主意的细节B对主意进行评价C找出主意中的缺陷和困难D完善问题解
决的主意
3.5直接调查的方式一般包括（
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