八年级下册 专题. 勾股定理章末拔尖卷(人教版)(解析版)6.pdf

八年级下册 专题. 勾股定理章末拔尖卷(人教版)(解析版)6.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第17章勾股定理章末拔尖卷

【人教版】

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)

1.(分)(春·湖北随州·八年级统考期末)在我国古代,人们将直角三角形中短的直角边叫做勾,

32023

长的直角边叫做股,斜边叫做弦.古希腊哲学家柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相差为2的一类勾股数,

2≥3

如:6,8,10;8,15,17…若此类勾股数的勾为(,m为正整数),则其弦(结果用含的式子

表示)是()

2222

A.4−1B.4+1C.−1D.+1

【答案】D

2+2

【分析】根据题意得为偶数,设其股是a,则弦为,根据勾股定理列方程即可得到结论.

【详解】解:∵m为正整数,

2+2

∴为偶数,设其股是a,则弦为,

222

根据勾股定理得,2+=+2,

2

解得=−1,

22

∴弦是+2=−1+2=+1,

故选:D.

【点睛】本题考查了勾股数,勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.

2.(3分)(2023春·陕西西安·八年级西北大学附中校考期末)如图,五个正方形放在直线MN上,正方

形A、C、E的面积依次为3、5、4,则正方形B、D的面积之和为()

A.11B.14C.17D.20

【答案】C

222

【分析】如图:由题意可得∠=∠=∠=90°==3,==5,==,,,

再根据全等三角形和勾股定理可得=+=5+3=8,同理可得=+=5+4=9,最后求

正方形B、D的面积之和即可.

【详解】解:如图:

222

由题意可得:∠=∠=∠=90°,==3,==5,=,=

∴∠+∠=90°,∠+∠=90°,

∴∠=∠,

∴△≅△

∴=

∵∠=90°,

222

∴=+,

222

∴=+,即=+=5+3=8,

同理:=+=5+4=9;

∴+=8+9=17.

故选C.

【点睛】本题主要考查了勾股定理、正方形的性质、全等三角形的判定与性质,发现各正方形之间的面积关

系是解答本题的关键.

3.(3分)(2023春·江西宜春·八年级统考期末)观察下列各方格图中阴影部分所示的图形(每个方格的

边长为1),如果将它们沿方格边线或对角线剪开后无缝拼接,不能拼成正方形的是()

A.B.

您可能关注的文档

文档评论(0)

咸老白 + 关注
实名认证
内容提供者

爱好分享,希望自己走过的弯路,别人不再走

1亿VIP精品文档

相关文档