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综上所述，《长春版教材二年级语文下册教案》是一本以实践新课标的理念和要求为目标，以学为主导的课堂教学活动，通过体现丰富的多元的人文思想多样化的文章体裁以及开放互动的学习方式，使学生在学习中感悟积累朗读背诵获得美的熏陶感染，把汉语教育与文学教育有机地结合起来，协调发展的教学方法在教学目标方面，主要强调认识汉字熟悉汉语拼音积累常用词语拓展词汇量，加强阅读理解和表达能力等方面的发展
长春版教材二年级语文下册教案
全册教材分析
本册教材以实践新课标的理念、要求为出发点，以学
为主体的课堂教学过程。
1.体现丰富的多元的人文思想：教材的整体编排和设
计，都力求体现：自尊自信、想象力、幽默感、音乐魅力、
科学净胜、积极愉快、探究愿望、亲情友情、与众不同等，
教材的编排有利于激发学的创新精神，培养现代化社会的
思想观念和全球意识。
选用多种多样的文章体裁：选用的体裁有记叙文、散文、
古诗、现代诗歌、寓言、儿歌、幽默、童话故事、神话故事
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